保存发布页 𝒘🇼w.𝗁🇴𝚗𝒈𝐿𝚘𝙐𝘨𝗲.c𝙤m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     不过我还没动寻找自己的位子洛教官又转而向面面学姊询问：“开罚现场还有很多还没罚完吗？如果因为开罚拖延太久我也得向总教官汇报改善看是适度减轻罚则或分期罚否则耽误到课时间变成像这样子‘迟到’不仅影响学习还可能要再被冠旷课罚的”

     我听到这本来好不容易感到现实感的心突然像是坠冰川一样感到一比教室前更强烈的寒意与恐惧原来教官是以为我被罚到现在才不计较我的迟到……

     显然面面学姊也发觉是洛教官有所误会为了怕一步变成“欺瞒”、“谎报”赶开解释道：“报告洛教官不是这样的罚早就结束了是zz贱奴罚结束后没有直接教室”

     学姊简短一句话让我马又成为教官的注意焦点……

     “怎么……那位贱奴你该不会真的是罚后不教室课在外闲晃留吧？”洛教官的语依然听不到愤怒而比较多惊讶与不可思议

     “这……”我也知道这件事不是闹着玩的即便知道承认迟到的真正原因会有什么后果但现在绝对要实话实说……

     “是……是我……是贱奴……在被罚高时……昏过去……醒…醒来后……”

     我不敢抬望向教官教官似乎吸了一但是更明显的动静是来自于后方其他同学们的更隐藏不住的躁动看来我zz的事迹又要再次传开了……

     “报告洛教官贱奴zz似乎在过高后会有短暂昏厥的现象助教们强迫让贱奴完罚她昏过去后也没有醒她而是直接扔在地就离开了才会导致zz迟到这么久”面面学姊解释道巧妙地透露出“是助教没有醒我”不然如果只有我刚才的解释概要扛全责了

     “怎么有这样子的助教呢？zz贱奴你有印象当时是哪位助教吗？告诉教官教官可以帮你应给总教官理”

     “咦？……唔……我……我不知道……”我怯生生地回答着并不是害怕告密的后果而是因为我当时的状态早已羞昏了又本没脸面望向那几个扛起我的助教的长相所以虽然见到面或许会回想起来但是要我凭空形容他们的模样却是记不住了

     比起这个待我心稍微平复后才意识过来洛教官刚才竟是想替我出教训那些不负责任的助教？！

     （奇怪……教官现在是……在关心我吗？）原本以为会被训斥、责骂甚至挨罚的我却没想到眼前这位洛教官不仅没有借故找荐而还对我展露出她关的一面甚至对把我丢弃不管的助教们的作风看不惯想替我出讨道……这种感觉跟我来到学校时所碰到的任何教官都截然不同总教官是把我们完全当成要卖掉的商品即使是julic教官也是把我们当作奴只是她也站在学姊的角度面让我们更融奴角可是洛教官她却比较像是把我们当成普通普通学生一样会问我为什么迟到会很明理地辩是非如果错在助教也会平等视之若是换成其他教官概只会想到如何罚我吧

     然而即便如此等洛教官沉默数秒后再次开还是只能略带婉惜地说道：“这样那我都了解了既然这次迟到不是因也没办法找到真正对质那么虽然迟到不全然是你的错但也只能对你施惩戒以示对学校校规的负责了”

     她说话的很不愿这么做而虽然满腹委屈听到洛教官以这样的语说这番话我彷佛也能会到教官的无奈与校规的无；虽然教官们可以轻易一让我们罚但是违校规的事实洛教官即便想不罚我也做不到其他教官们也都是如此吧……

     “呜……是……贱奴zz知道错了恳请教官赐罚……”即便有了又要被罚的觉悟说完后仍然有强烈的委屈埋怨

     罚？不是早就罚过了吗？我就是因为偷偷手被罚台开罚才会到现在全校皆知我也成为班同学的耻辱甚至被不知道哪几位同学手高到昏厥过去最后不仅迟到了还找不回自己的裙子只能像现在这样光着跪在这请求教官再罚一遍？虽然迟到确实该罚但是这也是因为前面的开罚所造成的……

     “嗯……毕竟念在初而且也没耽误到正课应该可以私惩无须提报到次开罚……你先回座位坐好吧因为你的事度已经耽搁了如果影响其他同学学习也不好”洛教官并没有说要怎么惩罚而是让我先回座位课为重虽然让我一时不用面对另一波惩但是知道躲不掉我的心也没好多少

     “呜……是……”

     面面学姊打暗号让我谢过教官之后缓缓起由她引领我到座位

     ……

     跟幼奴教室那种一整排的长桌及土司椅不同这间教室的桌椅就跟一般教室一样是一一张独立的课桌椅组不过是双一组并连挨靠在一起

     我一起就看到了芊芊跟蕾她们两不仅朝会时排在队伍前教室座位也是一起坐在最前列的中间位置；然后我看到了晴晴她是坐在第二列隔着讲桌与芊芊及蕾相对的位置

     教室的课桌椅摆设方式是每一横列都有八张课桌椅两两一组并连在一起所以形成了四个直排区域除了最左及最右都靠着墙壁之外每一区域间前后左右都有足够宽广的走道使我们出列时不用再像幼奴教室那样甚至还要从桌子底钻过

     一个班级总共有60名学生不过教室的课桌椅却有八列共计有64张课桌椅不过座位并无虚席……最后一列的四个区域原本可以各坐两位学生不过此刻每一个区域各只坐着一位满面愁容的孩而她们的旁却是坐着不怀好意、露出笑的助教们看来就跟我们幼奴课程时一样课过程还是会有助教巡视、协助课程行只是幼奴时期他们是另外站在前后方此刻是直接坐在那几位可怜孩们的旁了……

     我分配到的课桌椅位置是在第四列晴晴位置的正后方两列是我今早认识的红而她旁边的空缺就是我的座位

APP网址部分手机无法打开，可以chrome浏览器进入本站后打开