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性奴训练学园(番外篇 学姊的一天生活日常 12-14)

作者:未知 标签: 剧情 性奴

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     (君……吗?)知道后面的是自己熟识的好朋友梦梦学姊虽然还是很害羞但是张的心已经缓和许多了

     毕竟……之前同班了一年又同样是仪队社的好友彼此之间也发生过更羞于启齿的事了……

     不过虽然没那么但是一想到那个地方要被当成盛装午餐的食器让好友羞耻感仍让梦梦学姊敏感的起了不仅间两不自然地收缩甚至还因为这样而又开始泛渐渐了整个外阴部这些变化在梦梦学姊被改造而自然展露的沟部位后方的都能一目了然幸好此刻的君学姊应该也跟梦梦学姊一样维持磕地的标准姿势否则如果知道此刻正被君这样看着梦梦学姊应就不仅止于此了

     ……

     现在的那些排好队列的学姊们之所以必须这样毕恭毕敬的姿态等候用餐其实是奴礼仪教育的很重要一环对于她们来说以后的生活是被主“饲养”的如果没有主的恩惠她们本没有餐的权利而且主给什么就必须什么她门的用餐是绝对没有“多要”或“挑食”只要主她们食器内的她们就得概括接

     另外一个更重要的“用餐礼仪”就是她们跪的主要原因奴的用餐时间通常都是连同主的用餐连系在一起玩弄奴过瘾之后直接牵去饭厅奴栓在一旁后当着奴的面享用桌丰盛餐点的主不在少数可是做为奴应有的用餐礼仪当主开心地享美食时奴不但要先等主饱喝足后才可以的东西也都是主过的剩饭剩菜或另外准备的饲料甚至等待过程还不能眼巴巴地望着主用餐以免打扰主用餐的兴致相对的为了让自己保有感谢主愿意赐餐的恭敬之心这所学校所教育出来的奴礼仪是须得像这样对着空的食器磕膜拜就如感谢主愿意赐给贱奴生命的饲料也因为怀有这样感之心贱奴在餐时也更能感到主的威严与温暖

     当然虽然多数买主都很满意这样的用餐礼仪但也不是每个买主都会喜欢这样的礼仪也会有买主不在意跟奴同桌而食或是不想这么“拘谨”的但一些经验阅历丰富的奴主都会发现就算让学园出产的奴跟其他奴一样都享有坐在餐桌前用餐的同等权利学园的奴却总是散发一种奇妙的特质一种无形间好像能把奴隶主捧得高高的尊主特质奴主在用餐时也能饱足这种会有这样的差异其实就是学园把奴们打压得最低长期训练所换来的结果如果不是这样过苦功磨练她们的行举止与思想意志要其他奴单地仿效也只是东施效颦学其皮却不见其髓了

     另一方面有关食器的选择也是让奴们在学园内就能先适应外面“变化多端”的世界每个主都有自己的饲奴风格就连会用什么给奴当餐具也无法预估所以学园会让奴们有不同的食器也是让她们能于各种肮脏的、屈辱的甚至难以食的在成为奴前完全料想不到的食器以免到时候突然被提出不合理的要求除了让被购买的奴出现适应不良的况外也会影响学园出产奴的质量名声

     ……

     等到所有学姊们都被安好自己的用餐座位及食器之后助教们再次穿梭于学姊们之间但是不同的是这次的他们是要将学姊们的食物倒食器中

     保持着磕姿势只能看着眼前不到方米的梦梦学姊听着助教走走停停、渐渐靠近的脚步声终于停在她的跟前同时传来勺子搅动、舀起物品的细微声响最后是有东西倾倒在学姊前不到半米的“食器”的声音

     那位助教把梦梦学姊的食器装满后又渐渐走了开去但是不久又有另一位助教在学姊的后方走动着最后停在她的因为羞耻而把已经贴在地的脸埋得更低的梦梦学姊背后的臀部部位却守本分地更往翘起让助教更易于行后面之事

     一阵温感从梦梦学姊光凉的传来作为她们每餐食用的带有点余温的黏糊糊物从她的方往学姊的部位洒其中有一部分刚好流梦梦学姊的沟内多数的黏糊物都积累在她的

     等到那一勺黏糊物都倒在学姊的助教才更一步地用勺子把原本在梦梦学姊臀部堆积成一丘的黏糊物往两片雪臀中间的溪壑推送并均匀地涂抹在梦梦学姊沟及臀内侧

     (呜……终于要开始了……)在自己的及外阴等私密部位都被涂布了黏糊糊的“食物”后梦梦学姊也知道待会那些沾满食物的部位就要迎来后方君学姊的“食”羞得她都觉得脸颊发到有些晕了

     学校故意将食物煮成黏糊糊像是会缓缓流动扩散却又不像一样会马沿着高低差流落的黏稠度让那些食物轻而易举地沾黏在梦梦学姊间曲线虽然有些食物仍顺着高低差缓缓从学姊的肛门流经会阴、阴唇、、阴蒂等部位但是沾黏在最方尾椎部位的食物还是让后方君学姊还是得过这些部位才能相对的当那些食物流经的部位越多也就表示要被当作君学姊食器的梦梦学姊那要被食的间部位也就跟着更加扩……

     不过虽然感着那黏稠温暖的恶心触感正缓缓朝着耻阜部位流动在此时正扮演着“食器”的梦梦学姊却连扭动子把那令她难的东西甩落都是被止的甚至连动都不能动任由助教把整个阴部与都涂满了为止

     好不容易后的助教才总算满意地离去继续替其他学姊们而被涂了整个黏糊糊的午餐的梦梦学姊仍必须保持着磕的屈辱姿势羞耻地等待助教们的一步指令

     终于在所有学姊前的食器都被“盛满”了之后又隔了一段时间传来了铁器敲击声那是助教用勺子敲击原本盛满了那黏糊物如今还有半满的铁桶容器所发出来的沉闷声响

     这声响传到梦梦学姊及其他学姊们的耳中她们终于能从漫长的跪叩首的姿态抬起梦梦学姊跟旁的学姊一样轻微地扭动颈项缓刚才磕时的酸之后回复到标准的跪坐姿双眼不敢看向别方也没有其他动作而是以端正跪坐的姿态双眼也只能盯着眼前要从前方孩高跟鞋满溢而出的“今午餐”瞧等待着助教的一步指令

     同样是这所学园所制定的“奴用餐礼仪”一条为了教出更有规矩的学校在赐餐后还要学生们以标准跪姿跪坐在自己的食物面前等待只有助教令可以开始才能有动作否则就算已经饿到饥肠辘辘只要助教一时没学生们也只能忍住饥饿维持这样的姿势跪一相对的只要助教令开动就算肚子不饿学生们也是要把助教所赐的食物

     “在主同意其开动之前必须盯着主所赐的粮食或饲料静候不得左顾右盼更不得偷望向主催促或乞求”这样的训练教条经过这样训练直到毕业的奴们就像是只训练有素地、聪明又乖巧的可学校的训练标准都会让奴们至少得等待主“一餐”的时间让主们可以适地享用着自己桌丰盛的餐肴而在主饱之前奴的她们也没有用餐的权只能跪坐在一旁等待主满意准其用餐后才能有一步动作

     当然说是“等待”但也不是呆呆傻傻地看着食物而已而是要在没有语或过多的动作表现出像是流出却又不敢的可怜模样当然就算那食物再怎么恶劣奴们既不能随意摆出厌恶或不感兴趣的姿态甚至还要发自内心说服自己“主所赐的都是奴最美的伙食”才能把自己融为被主饲养的脚生命中度过余生

     看着奴期盼望却不敢擅自偷甚至连哀求催促都不敢只能眼巴巴地望着食物像是要流的模样做为用餐时的余兴节目奴们闻着主所用的美食飘来的香眼睛盯着自己食器内鄙难咽的食物更是将主奴地位高低更地映奴思想中

     梦梦学姊看着眼前那被装在同学高跟鞋内随着鞋子的高低差不停往渗流直到在那位同学的前脚掌积成一滩恶心又飘着异臭的黑糊黏稠食物已经了一年的她仍要绷神经才不至于面露厌恶之那难本称不是食物的“食物”了一整年后也差不多习惯了但是对于二年级开始之后不同的餐具让这食物的恶心程度更加光是想到都会让她们差点作呕

     事实学校让她们先用一年的时间适应这种学园食物第二年才开始有各种各样的餐具就是避免她们一次面对食物跟餐具的双重训练会胃到无法而这些餐具虽有羞辱她们的意但却也是个必要之训练毕竟出了这所学校外面各式各样的主也会有各种各样的调教风格奴们还想象类一样使用普通的碗盘是不可能了甚至也不是每个主都愿意费工准备奴的狗碗所以针对奴们未来有可能被赋予的餐具才会有这样各式各样的用餐训练

     总归来说梦梦学姊她们目前所用过的餐具除了最基本的碗盆跟狗碗之外助教的鞋袜;前面孩的“盛”不管是在脸间、阴部或脚底等各部位都曾经成为她们的食器梦梦学姊此刻就是要以自己的充当后方孩的餐具概是她们现行最羞耻的餐具但这却还不是极限据助教或是以前的学姊们的说法将来甚至还不只限于外阴部也有可能被填甚至再靠着餐具把食物“推挤”出来的自动送餐方式给后方的孩食用这极尽羞耻的一餐;相较之助教的间也曾是门的餐具选择但是因为奴们在其他课程已经有类似的训练助教多数时间也正忙着所以这类餐具渐渐也在学园内被淘汰了

     除了这些各种不像餐具的餐具外“没有餐具”也时常是训练的重点助教把那黏糊的食物直接倒在学姊前的地板等到开动之后学姊就得伏在地伸长把地面的食物以至于残渣都基本这样用餐时间一过也等于是把地板过一次了有时助教也会故意赤脚或穿着鞋子踩在学姊的食物然后抬起脚尖让学姊而这种食方式虽然肮脏但是在学园生活中她们的所接触过的不管是地板、脚掌或是不晓得曾踩过什么肮脏物的鞋底也早已不在其数了

     “开动!”不知盯着眼前的食物多久助教终于达了开动的指令

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