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     接来梦梦学姊也被戴了枷并用一个皮面罩把整张脸罩住只在鼻留两个孔让新鲜的氧得以流

     啪！一声清脆的响亮声从梦梦学姊的传来那是助教给完成架的梦梦学姊搧打一所发出的声响但是梦梦学姊除了感觉到被拍打一造成的、隐隐传来的觉耳朵完全听不到被打所发出的声音双眼更是在黑暗中完全无法预料到助教的动作

     然而接来会发生的事已经数次这样喂哺学们的她们却已经很清楚了……

     支撑着间两的巨假具突然就在梦梦学姊的内开始震动起来翻搅着梦梦学姊的膣道与肠道

     “呜呜───”被隔离视觉与听觉的梦梦学姊对于间敏感部位的更加敏锐无奈此时摆成这屈辱又苦的姿势别说抬高子减轻内的甚至因为双脚无法着地全重量只能由间承担而除了那两巨棒在内翻搅之外支撑整个沟部位的铁片也因为到巨具震动的连带影响同样也在微微震动着虽然这并不像在及内翻搅的假具震动的那么烈但是却能面积地同时着梦梦学姊的耻丘、会阴、阴唇甚至阴蒂等部位

     承载着学姊重的铁杆对于学姊们的虐与重是正关系重越重的学姊承的苦与感也越强烈但其实有个方法可以减轻来自间的如果刚才助教把梦梦学姊的半拘束在木墙时拘束得更牢靠、更密一点学姊们整个半贴在墙面还能依靠与木墙的摩来抵销一些自重量坠的量但相对的拘束得越也就意着自己对于部的挤压会更加巨

     长久以来在这面木墙架的学姊们就是得在部与间的苦之间作抉择既害怕拘束带勒得太让部挤迫到像是无法呼吸的苦闷也担心固定太松无法借由贴墙面缓冲自己的重冲击间敏感部位助教们也时常会在把学姊们架时故意问她们“要再绑一点还是松一点呢？”看似让学姊们有所选择但不管怎么选择终究只会让自己一边稍好、一边更苦永远无法两全其美的

     这样残酷的架方式并不只是摧残、折磨学姊们而已更主要的原因还是在于要加速学姊们的泌速度要在短时间内喂饱五位学们除了复一在产、排空的循环中逐渐提高的分泌速度及储存量；注剂加分泌之外对于因强烈感而不停于强烈发状态生理器官产生的素也会达到有效催生的效果；而对部的推挤压迫更让学姊们能在助教手不足的况自动挤房加速流出的方式

     在濒临高的强烈感冲击梦梦学姊此时既看不到也听不见她仅剩的感知只局限在自己周围不到数分的触觉所传来的种种感无法判断旁边的学姊们是不是也跟自己一样辛苦地架等待着学们前来用餐也不知道助教把她们架完是会留待在一旁还是离开现场扔无助的她们孤独等待；更无法得知木墙另一端的幼奴学们是否抵达

     不过有过数次的喂哺经验后梦梦学姊也能凭借着以往的经验知道此刻的学们应该已经在木墙另一端在自己的两边尖正前方助教的指示排好队伍准备一一走前行屈辱的一餐

     “呜────”左边的房正确来说是木墙孔圈着的左边及晕部位传来濡温的触感已经有好几次被助教伸着经验的梦梦学姊马就知道那是什么东西不过比起平时的这对她的舐动作却温柔许多；如果助教们像是了好几终于看到池猴急地伸着的狗这的主就像是只悄悄伸出一点慢慢尝着一碗牛奶的猫崽不过这起来当然没有猫那样糙而是很服、温暖的感

     就算看不见木墙另一边是哪一位幼奴以什么样的表在心弄、挑着自己的左但是对方的温柔、怕弄疼自己的心思却像是暖流般清楚传达给早已要被这些感弄到高崩的梦梦学姊心中那是比对方的温度、比对方哈出来的都更为温暖的存在

     （嗯……是…“萱萱”吗？）纵使看不到对方纵使神已经在高边缘变得离梦梦学姊此时却将仅剩的全用来感那正在弄的是哪位幼奴的作为对自己直属学们了解程度的考试每个学姊们在这样喂哺完学们之后都常要面对被助教考刚才幼奴的吸顺序所以学姊们不仅要记住每个幼奴吸自己时的一些习惯还得在这种要无法思考的状态判断、记忆幼奴们吸的顺序

     此时的左边房萱萱已经完成舐过一轮原本就已微微翘起的也因为的更加充立萱萱也将整张贴了来张把梦梦学姊的含中轻柔地吸起来

     通常在这个时候因为有限的用餐时间左右两边房都会有不同的学们争相轮流吸但是这次梦梦学姊右边房却仍曝露在空中而因为被各种催的效果导致渐渐又饱胀的右在先前注剂的效已经流得整个及尖端都得狼狈不堪

     虽然无法实际看到右的惨样与学们吓到的表但是空着的右边房一直没有学们过来吸也让梦梦学姊心中清楚自己的右此时多么恶心心中谴责着自己为何要在午餐时间前给自己安排这么个自虐房的直播项目

     不过在萱萱开始一一地吸着的同时右边房也终于有了动静另一双幼奴学的从端沿着梦梦学姊房流出后未的痕来最后在稍微清理净之后那只的主也跟旁的萱萱一样把梦梦学姊右边那兀自不停流出的含住同样开始吸的动作

     “呜……这是……‘莉莉’？”两边房被两只巴以不同的频率吸着这对于脑的官能不仅比单边房被吸还要高出两倍以也更胜过用相同而分岔的吸器同频率地运作吸梦梦学姊闭起双眼在幼奴们品尝着自己好不容易分泌生产的果腹之时她也在品尝着只有幼奴学们才会有的温柔且青涩的吸技巧

     要让学姊们单靠房被吸的感觉记住、辨识出吸自己房的是哪位幼奴所为其实并不是件容易的事幸好各个幼奴们那不熟练的吸技巧不但拉长了吸的过程而且从外表看不出来但是在中幼奴们的灵活度会呈现在是边吸边舐、吸时不心碰到或是吸时把拚命压住不去碰到；而早先让幼奴们练习时更常常会有不慎牙齿刮伤到学姊的让学姊得尖落泪的事而今的她们已没有那么生疏或不心但是从零开始训练出来的习惯不但学姊们都能知道她们的“成长”与“步”也因为这种简单又羞耻的事幼奴们也都羞于与其他姊们讨论所以不同的幼奴之间吸方式都有她们自己的特而这些特也成为学姊们对她们的“刻印”

     梦梦学姊也是这样从幼奴的生疏感练习来的在好长一段时间的生活中她也没有发现到每个奴们都有不同的吸方式学姊们更是不会自私地指责自己吸方式不好造成她不服直到她开始泌与不同的同学互相吸彼此的时才切感到不同的孩们都有自己吸的方式并在互相实习之中让的吸动作更加娴熟与适

     原本含住左边房的双唇突然一松看样子萱萱已经喝饱了……虽说是喝饱但是萱萱以及其他幼奴们都不是刚出生的婴而是只比她们年轻一岁且还于发育阶段的十八岁少实际光靠梦梦学姊饱胀的量恐怕连一个学都无法喂饱更遑论让五位学填饱肚子说是喂饱其实也只是让她们不至于空腹度过午的午课以免糖不足昏倒而已

     这些幼奴们这五周以来学姊的是她们唯一果腹充饥的食物但这其实不是她们主要的营养来源光靠是不可能达到一个孩一所需的营养的如此恐怕不到一周就足以让她们因为营养不良而生病了事实在这所学校除了她们的饮食最明显的来源是学姊的之外她们的饮内也都有加一些营养剂以供给更充足的营养但另一个她们绝对想不到的主要营养来源却是她们每晨洗的灌肠所灌的剂也含有能让肠道速吸收的高度营养成分在她们憋住不准排放出来的时间甚至后来没有排净留在肠道的灌肠使得属于消化吸器官的肠道能把这些营养吸收内

     所以这样的喝除了让肚子不要饿到苦不服之外其实并没有这么必要但是对于这样由学姊喂哺学们却像是一种仪式一种学姊们把自己为前辈的华、生命传递给嗷嗷待哺的学们的一种神圣的神仪式

     这是当第三位幼奴的凑近梦梦学姊刚被萱萱吸过的房梦梦学姊也达到一次极强烈的高即将因为耗竭与强烈的高而陷昏前如此地信奉着……

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     十三、食

     梦梦学姊在高中昏也无法充分得到休息来自间两、来自两边房种种的让梦梦学姊与其他学姊们一样陷了一种被到昏后又被醒过来的循环直到幼奴们结束了她们的喂哺并由木墙另一边的助教挤捏学姊们的确定她的直属幼奴们有乖乖吸净最后一滴为止才结束了今的午餐喂哺

     然后至今为止不但还没到半点东西且还被压榨到全乏的学姊们终于可以行她们的午餐了

     在助教的帮助终于可以被“架”放到地板的一切拘束也被解开而她们的午餐也被送到了这边的食堂一个不锈钢的铁桶内装满着散发一难闻异臭的黏稠恶心的黑芝麻糊状物

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