性奴训练学园(30)【

保存发布页 𝒘𝑤w.𝗁🇴𝙣𝘨🇱🇴𝐮𝙜𝒆.c𝙤m (红楼阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     “瞧瞧你们这贱的模样！”助教们没好地训斥着一脸无辜委屈的我们还不知道自己是哪里做得不好…

     “你们是地板瘾了是吧？巴只顾着却连最基本的向我们请安的话都忘记说了？”助教说着我们才恍然悟刚才也不知是哪个孩率先带爬向助教的脚前就低伏半去地面一时心急的我们没有时间细想也毫无质疑地盲目跟着那个孩做同样的动作因此六个孩竟没有一个想到要先恭敬地向助教请安…

     “不用再请安了！你们前面费的时间越多后面考试作答的时间就越少这题事先的请安部分全都没有分数！现在继续一个步骤”助教残忍地说着并拆开了我们的答案本的弥封用笔在面作了记号

     我们心中一阵委屈明明刚才屈辱地地面那么久却因为这一疏失而全都没有分数刚刚在我旁边那个动作很标准的孩更是一副要哭出来的样子

     然而现在还是考试时间也不容许我们沮丧了刚刚助教说的“一个步骤”却没明讲要麻因为安的悲惨结局而一时失措的我们之中总算有孩脑筋比较清楚一点带着家围成一圈然后一起伸出六条开始在空中互相碰触舐

     (呜……还…还是好羞……)六个几乎完全不认识的孩在助教的目视做着这种就连闺蜜友之间都未必能够忍的害羞行为而且规定是除了之外各都还不能碰触到彼此所以我们就连想互相牵手给予对方勇与镇定都没办法有时自己的会像是心饼的中间层一样被两三条包围、住沾附在表面各的也不知道是哪个孩的唾有时甚至还会接从正方缠绵的间滴落来的涎丝如果把每个孩的唾染不同的颜那现在我们的一定都是斑驳着一块一块分不出哪一种颜比较多一些

     这种方式因为需要密集地围成一圈五、六个孩同时一起就已濒临极限而因为数较多时间也被无理地延长迄今为止我们都已羞到喘不过来但这还只是这种行为的前半段而已…

     随着时间过去每条的都渐渐涸因为不能缩回中重新濡所以表面渐渐去其近尖的表面更是几乎呈现无的燥的状态这种打招呼的动作从原本的互相濡变成了互相刮磨的触感也从原本像泥鳅般的变成了又又糙的怪异触感随着每条不规律地动换的东西也从唾变成了苔…

     (不行…到极限了……)这一定是我们每个孩心中的共同想法从彼此剧烈颤抖的与泪眼汪汪的哀羞模样都能看出我们要继续维持这般的动作不把缩回半点已经是用了最的努与坚持才能办到的事每一的相已经不再是羞耻而是一种恶心、可怕的感觉从皮疙瘩、寒直竖到最后每一的碰触都像是有一恶寒在内产生一样忍不住地打起冷颤但是其他的感觉虽已到了极限的动作却不敢怠慢因为如果偷懒被助教抓包延长这种恶心行为的话只会让我们更加凄惨而已…

     好不容易终于等到了助教允许我们结束这行为的指令了我们纷纷缩回诚挚地谢过助教那一条已经疲累不堪的竟像是要忘了待在里的感觉了

     “因为这是你们的第一题所以有比较充足的时间能够这样安语打招呼后面的题目这些动作依然要做但是应该不会像这次这么久了”助教饶有兴致地看着我们脸还没从刚才漫长的招呼状态回复的表时说着

     我们再次回复成跪成一横排的姿势我们的作答本也同样照我们的排列顺序放在助教们的桌前

     “现在一个一个报名字从你开始”助教指着最右手边的孩每当她讲完名字助教向她确认是哪个字之后便会写在我们的作答本

     “一位！”轮到我旁边那个孩：“回助教幼奴名唤枫枫叶的枫”那孩平静地回答着

     “一位！”助教说着此时已经轮到我了“我莉莉………幼奴…幼奴…名莉莉……”我不心用“我”自称换得助教不悦地将手的笔摔在桌才赶改但是看到助教又打开我的作答本划记几笔估计又被扣分了…

     “哪个‘莉’？”助教再次合我的作答本问

     “‘艹’字的…”我还没发现到自己差点了极严重的失误还是旁边枫的孩惊讶地赶偷偷拉了拉我的角才让我惊吓过来：“回助教…是英文字那个‘z’…”

     “连自己的名字都讲不好吗？看来将来是个低贱的劣质品了…一位！”助教已经懒得时间在我的名字继续问着一位孩的名字

     我屈辱地眼眶泛泪垂丧着明明莉莉才是我用了数年的绰号在宿舍姊之间也都是这样的虽然我在其他众场合都会记得要把自己改名成“高到着的‘zz’”但是此时的绪都还没从刚才那长时间的多打招呼复原过来又突然到惊吓导致完全忘了名字这件事了…

     等到我们全都报完名字之后那位坐在中间的助教开始说着：“好了现在开始第一题的考试我是你们这一题的‘主考官’之后的每一题称呼时记得别错了”

     “考试题目中有六题是考你们的‘生活行为能’也就是第二、第三周的午课课程内容另外四题是考你们的‘基本奴技能’也就是后面两周的午课课程你们很幸运地第一题刚好是最简单的‘仪态’的考试…”听到要考我们的仪态原本已经跪得很端正的我们又意识地跪得更标准一点…“也就是你们在第二周的午课刚开始学习到的东西待会我每一个令你们就一个动作没有听到一个令就不能停听懂了吗？”

     “回助教我们听懂了”六个孩齐声回答

     “现在听令‘站！’…”只有简单的一字一令我们像是过训练的狗一样一接收到命令就站起子当然既然是“仪态”那么站也不是原本轻松的随便站着而是要保持、翘臀同时却要把视线放低不能与主考官直视而是要低一等如此的站姿才能把“奴的优势”全曝露出来

     “？”我感觉到我前方的主考官发出一声惊讶的赞叹虽然视线不能看着他部以的部位所以完全无法看到他的脸但我也猜得出他的这一声赞叹是针对我的毕竟我在仪队社这几周除了要到催房的物改造之外最是要求仪态端正的仪队社在短短几周就已经针对我们的仪态有很严格的训练…

     也因此这一题考试虽然前面还没开始考试之前连连失常但正式出题时我也开始发挥出应有的平

     ‘跪！’主考官再次说着既然是要考仪态我们的跪姿也不敢那么随便而是每个孩都端正跪坐在自己的脚跟膝盖要打开多少、脚掌的角度怎么摆等等的早在第二周星期一的午课就已经到助教矫正当时姿势不良时还会直接被打惩罚如今看来倒庆幸当时助教们的严格要求我们这时的跪姿已经达到让主考官满意点的标准

     ‘站！’又是一声令我们又回复为刚才的站姿这一题看来就是要这个样子不停变换动作而完成的吧…