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     “终于出来了吗？”我完全爬出桌子外后助教才问：“怎么有找到徽章了吗？”

     我缓缓站起来一脸哀怨地看着助教邪恶的脸庞

     “没有…我没找到…”

     “？”助教懒懒地说着似乎完全不关心我能不能找回徽章而是把往我后另

     一张桌子的方向点了一示意我继续这场游戏

     看到助教的表及应我也彻底绝望了本没有所谓的徽章掉到教室桌子底

     助教只是想借机让我陷这无止尽的羞辱戏而已

     我再次转面向一排桌椅这桌椅就跟我座位的桌椅一样的十座另一端是走道而

     不是墙壁所以低看向桌底可以看到尽走道的微弱光线透来但是同时也能清楚看

     见这条通道内的十双孩们纤细长的清楚轮廓将原本就已狭的通道变得更加难以通

     行

     (爬吧！这就是助教想要看到的正也不用去费心找徽章了…就这样爬过一遍再看

     助教要怎么继续凌迟我才肯放过其他吧…)确定自己无论如何都无法得手离这场恶梦

     后我只能试着想把这一切看开只要助教肯放过晴晴跟其他同学的话…

     看着接来要钻去的桌底我的心比刚才还要更加复杂但还是慢慢屈子再

     次爬另一陌生孩的脚边

     我刚把半钻去她们桌底时臀部却又再次到拍打有了刚才被助教羞辱的经

     验吓得我赶四肢并用尽把全都躲黑暗的桌底但随即发现拍打我的不是

     恶意要羞辱我的助教而是我边那双的主拍打我也不是羞辱只是要帮我拍掉

     刚才助教踹我时留的脏鞋印

     发现到这一点让我原本已经绝望的心彷佛升起一暖流感地不知该怎么回报

     然而恶意让我难堪的助教简单一句话就把我心中的暖流瞬间冻住

     “接来就轮到你起来分享自己的作业吧！”

     虽然我没看见助教指名到谁不过看到我边那双好心孩的剧烈颤抖起来就猜到

     准没好事了果然那双抖动地将子撑直站了起来原本在帮我拍拂灰尘的手也因为

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