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     “我（三）班的没骗我们！”

     “林主任您这材也太绝了吧——”

     林霜月站在讲台手里的光笔还指着幕布“生殖系统概述”几个字她推了推眼镜用那种全校学生都熟悉的、冰冷的目光扫视了一圈教室“安静”

     嘈杂声了一些但没有完全消失

     “这是教学素材”她的声音平稳“因为网络缺乏符合教学标准的图片所以我选择使用——”

     “林主任！”后排一个染了黄的生打断了她“（三）班的兄弟说您次让他们直接手了？ppt什么的太假了我们要看真的！”

     “对！要真的！”

     “！！！”

     起哄声像一样涌来

     林霜月的手指在光笔收了一她看着台那些年轻的、躁动的面孔唇抿成一条线

     “我再说一遍”她的声音拔高了半个调“这是一堂正规的生理健康课我是你们的教导主任不是——”

     “林主任您在（三）班可不是这么说的”

     这句话从教室最后一排传来声音不却让林霜月的话卡在了喉咙里她认出了那个声音是（三）班转述消息的“中间”一个和赵凯关系不错的生

     教室安静了两秒

     然后更的起哄声爆发出来

     “就是！凭什么（三）班能我们不能？”

     “不平！林主任你不能厚此薄彼！”

     “要不我们去找校长映说您教学不平？”

     林霜月站在讲台四十多双眼睛像四十多把刀从各个角度向她她的手指微微发抖但脸的表没有变

     只是教学和（三）班一样没什么区别

     她吸了一

     然后她缓缓地转过去面对着黑板

     “既然同学们对实物教学有需求”她的声音恢复了那种冷静的、事办的语调“那我就配合一”

     她的右手撑了黑板左手伸到后指尖捏住了包臀裙的摆

     教室里安静得能听见空调出风的嗡嗡声

     她将裙摆一寸一寸地向卷起先是后侧那片被黑丝袜包裹的、致的肌肤然后是吊带袜的蕾丝边再然后——

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