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     她步走讲台拿着粉笔在黑板写一行娟秀的字迹：“新学期新目标”然后扭笑着说道：“各位同学新学期开始了在这个学期我们会学习新的课程面对新的挑战个学期很多同学都取得了长足的步可喜可贺但是过去的成绩已经成为了历史无论你在个学期表现如何哪怕你当了年级第一名现在都要从开始戒骄戒躁设定新的目标…”马军听得心中一凛表这明显是在敲打自己不过自己的确有点沾沾自喜了这个寒假过的太惬意了现在也该收收心了

     接着刘艳又开始安排本学期的各种工作和班委的工作最后对着马军说道：“班长一会去教务领取一新教材然后到办室找我”说完便迈着轻盈的步伐走讲台带着一阵香风离开了教室

     生们还沉浸在班主任刘艳的独特魅中马军却已经站起来招呼了黄国新、陈虎等几个生一起去教务领取教材

     路黄国新感慨道：“马军我觉得你表现在越来越有了啧啧就刚才在台那眼神一扫我都不行了简直比李雯还厉害对了你是不是回来了这有了滋就是不一样从里到外都显得那么神”“你丫就是狗吐不出象牙来”马军嘿嘿一笑这个寒假他可没少和表做别只会以为表是别胜新婚可谁能想到默默付出的其实是自己

     几个来到教务和负责发放教材的老师领取新教材看着散发着墨香的教材马军随手拿出一本语文辅导教材翻看起来结果刚看了两页脸一沉也眉地皱了起来一种愤怒与震惊的绪在心底油然而生因为他发现这竟然是一本新闻曾经提到过的毒教材

     教材的画透着一种说不出的怪异物形象的五官比例严重失调眼睛的间距宽得离谱看去空无神那神态更是透着一种莫名的诡异丝毫没有该有的朝蓬勃或是积极向的感觉再看那些配图中的场景有的地方似乎在刻意传递着一些不良的、扭曲的价值观隐晦又让心里直发

     马军的手开始微微颤抖他又速地往后翻了几页越看越觉得愤里面的文字内容也存在不少问题本该严谨准确的知识点描述却出现了一些模棱两可、容易误导的表述甚至还有几隐隐杂着与主流价值观相悖的思想这简直就是在毒害学生的心灵他啪的一声合教材质问着发放教材的老师“这教材是怎么回事太过分了”那老师一愣迟疑着说道：“这位同学到底怎么了教材有什么问题吗？这可都是学校统一订购的教材”马军见到那老师一脸茫然知道和对方发火没用想着得赶把这个况映给表他拿了一本毒教材一路跑匆匆来到表办室直接推门而

     “马军你怎么了？”刘艳正在准备这个学期的教案看到马军闯了来一脸惊讶的问道

     马军将那本毒教材放在办桌动的说道：“艳你看看这本教材这是我在教务刚领到的可里面的内容有很问题”刘艳微微皱眉眼神中透露出一丝疑惑和关切她拿起教材仔细地翻看了起来随着翻看的页数增多她的脸也变得愈发凝重眼神中逐渐燃起了愤怒的火焰正如马军说的这本教材问题很严重如果真的把这种教材发放给学生后果不堪设想

     想到这里她急忙拿着教材找到了张丽说明了况张丽一看那教材十分眼熟仔细一想这不就是次那个书贩子赵建军想要给自己推销的教材吗本来以为自己拒绝了对方这事就不了了之可没想到这教材竟然堂而皇之的成了学校的辅导教材

     “好了刘艳这事你先不要声张我现在就去和李校长汇报”张丽也是怒不可遏拿着教材直奔三

     一路她的眉锁眼神中满是忧虑与愤怒手中的教材被她攥得的仿佛要将这份对毒教材的不满都通过掌心传递出去心中早把那个书贩子赵建军骂的狗淋她真是低估了某些的贪婪和无耻

     到了校长办室门张丽吸一努让自己镇定来然后抬手敲响了门

     “请”校长李建军沉稳的声音从屋内传来

     张丽推开门只见校长李建军正坐在办桌后审阅文件他穿着一的西装发整齐地向后梳着眼神透着威严与睿智鼻梁架着一副黑框眼镜整个看起来练而稳重

     “李校长不好了出事了！！！！”

     张丽步走到办桌前前巨因为走得急速晃动着荡出一阵惊

     将那本教材重重地放在桌声音中带着一丝压抑不住的愤怒“您看看这个教材这是我们学校今刚刚才发来的问题太多了这简直就是在毒害学生们的心灵必须马理！”

     第161章：拍案而起的校长

     李建军放手中的文件拿起那份教材表立刻变得铁青起来

     他一页一页地仔细翻看越看脸越难看额的青筋也微微凸起显示出他内心的愤怒正在急剧攀升

     “这种东西怎么能流到我们学校！简直是弹琴！”李建军猛地一拍桌子站起来高的躯因愤怒而微微颤抖“这是对教育事业的亵渎对学生们的极不负责任！”

     张丽在一旁愤地说道：“这些画不仅画风诡异不符合审美标准还传递着不良的价值导向文字内容更是错漏百出知识点混很多表述都与我们的教育理念背道而驰”

     李建军来回踱步思考片刻后眼神变得坚定决绝说道：“这件事绝不能姑息张丽你马组织一个教材调查专项组对所有教材行全面细致的审查务必清查清楚是否还有其他类似的问题教材同时准备好详细的问题报告我会立即向级教育部门映一定要彻查此事的源让那些罔顾教育责任的到应有的惩还学生们一片净的知识地！”

     张丽重重地点应道：“好的李校长我这就去办”

     等到张丽离开李建军眉皱起想要给教育局的打电话只是犹豫了一却又放弃了他感觉教材的事没有那么简单背后不知道会牵扯到谁还是先等张丽调查结果出来再说吧

     张丽回到办室却有些难虽然李建军让自己负责调查毒教材可自己只是一个语文教研室副主任这种事最起码也要一个副校长牵才行她忽然想到了副校长陈耀彬那张脸心中忽然一凛为什么李建军不让陈耀彬来牵呢怕不会是陈耀彬也牵扯来了吧如果这样毒教材的事就更麻烦了

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