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性奴训练学园第四十五章、贩卖部(下)

作者:未知 标签: 剧情 性奴

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     奴训练学园

     第四十五章、贩卖部(

     刚才让蜜学姊替我们测量的合适尺码并看到商品架琳琅满目的假我们笃定未来多数时候我们的都要尽各种具的使用及眼前一整排各种奇形怪状的假具的凌辱无奈的是为了在这所学校生存我们就算再怎么不愿意也无法避免甚至还要希望有足够的被使用次数才能支付我们住宿费用;才能有点数买得起这些一步羞辱、折磨我们的商品;才能像梦梦学姊一样有一个较为光明的未来……

     既然被真具使用是躲不掉也无法选择的那么至少我们现在能做的就只有在还能选择的假避开一些长相狰狞的可怕形状挑选几中规中矩的假具来为被侵的准备……

     因为我们五个姊被建议的尺寸都不同所以每个姊们都自行找到符合自己尺寸的假慎重地比较每只假具的长相与长度、细等等虽然是同一个号码但是放在一起比较很就注意到那些带着弯或是表面偶有一些隆起或凹凸不平的假实际尺寸会比较短而是那些直、正常形状的假都显得比较长许多

     (果然……怎么选都讨不了便宜……)稍微检视了那些假具后我有点漫不经心思量着;比起挑选这些“相同尺寸”却有不同与形状的假更让我在意的是别的事

     不管我在这边怎么挑选6号半的尺寸仍然会比其他姊们挑选的尺寸都明显了一截……虽然我对于一般孩适合的尺寸号码没有概念也以为手的那些假也就跟看过的助教们实相差无几应该还算是正常的尺寸(当然我并不知道学校有针对助教们的尺寸筛选过也有提供许多能让他们更加添雄风的营养或物)还不至于选不但是经过刚才的测量我的更适合比其他姊们更、更长的被残酷地揭露出来让我挑选这些此刻彷佛显得无比的假具时更加难以

     而且我内心还有个不平衡之……虽然这样想有点自私但是我适合的尺寸其实是5号至7号却被建议挑选偏的6号半;晴晴的适合尺寸是4号半至7号蜜学姊只建议她选择5号半;芬3号至5号更是可以挑选范围内偏号的3号半这也让我暗暗觉得自己到不既然适合的范围是5号至7号即使我挑选比较像是5号半甚至挑选适合范围限的5号应该也不算是违规吧?

     “老实说莉莉你讲得其实没错”当我把这想法告诉学姊原以为会遭到拒绝但是学姊却也同意我的想法蜜学姊虽然有帮你们测量适合的尺寸范围但那只是她的‘建议’并不是要你们一定得要遵循才行

     “那么我们不理会自己的尺寸范围直接选最号的也可以吗?”不只是对我对其他姊来说这样的报也是意外之喜毕竟我们经验不多又都是被迫的没有一个孩会想拿着个巨棒往自己的

     “唔……是这样没错但是学姊不希望你们这么做……虽然学姊理解你们此时在想什么但是之前叮嘱过你们了你们必须改变想法你们要想着这只是一种普通的‘购买用品’如果因为对这些用品排斥而买到不适合自己的之后玩不尽兴又要重新购买也只是白费点数而已

     “这东西……谁会玩得尽兴……”我不脸红抱怨道“如果可以我连玩都不想玩……”

     “这不只是给我们自己玩的……”学姊忽然语重心长的语说道:“别忘了我们的份了……”

     我们的份……这一句话像是一桶冰冷的把因为羞耻而胀的脑袋泼凉了我们原本幻想的画面是自己羞耻又荡地拿着这种假自己的不过学姊这番话让我们都了解到现实……就像幼奴考试时我们也被迫拿着各种玩具玩着充当娃娃的学姊们不由她自主地用各种假她的……学姊的之意是我们之后也要像这样“被玩”而且玩我们的自然是即将使用我们的那些助教、舍监们所以如果我们选的尺寸太恐怕他们也不会玩得满意的来我们也只会自讨苦而已

     “所以稍微一点的尺寸并没关系们也不会太注意这些玩具的尺寸差异但如果到无法满足自己与对方倒霉的一定是我们自己因此我们要做的也是唯一能做的就是挑选适合自己的玩具当我们被这些玩具“玩弄”时速满足别希望看到我们何时高等等的要求然后让自己‘乐在其中’就行了

     “乐在其中……吗?”

     就像学姊每次遭凌辱时所抱持的支撑她走到现在以及未来子的“信念”我们如果也能像学姊一样抛弃的尊严与一切在别对我们的侵与游玩过程中也能专心沉浸于我们本能的之中在主奴两者一次又一次高的过程中享着……

     经过五周幼奴教育的洗礼这种事已不再是那么虚幻难以想象甚至在我们学习了、学习了手、学习了道具课程在宿舍实践复习时彼此也当着姊们面前不计形象地沉溺于高无数回间不尽相同的风格直到复习结束后良久都犹若在耳刚开始的羞耻也在一次又一次兴奋到高所带来的生理愉悦感及完事后姊间彼此不会相互耻笑而更加密羁绊在一起的“成长”渐渐消弭

     所以如果是跟姊们一起玩着要“乐在其中”已非难事但是这并不代表任何其是那些眼眯眯、带着戏谑表以及在一旁袖手旁观、带有鄙夷、嘲谑神的其他同学们面前也能让我在被她们蹂躏凌辱时也能“乐在其中”

     原本挑选假具的尺寸我想着的是跟姊们或是新室友们一起使用这些玩具时因为自己比别一截所产生的自卑与羞耻感只想着选一点的就没事了;直到学姊点醒了我们让自己被玩弄的未来知道这假具并不是为了我们自己而买而更加不知所措了

     “莉莉不然这样吧……”晴晴看到迟迟做不出决定的我忽然说:“我跟你都一同挑选6号的吧!这样你只比建议尺寸半号应该不会有问题而我也是比建议尺寸半号还在适合尺寸的范围内而且这样我们也可以挑选相同样式的……学姊这样子可以吗?”晴晴最后一句话问着学姊

     “嗯……可以是可以……不过……”学姊还没说完就被我先打断了:“晴晴为什么……你没必要这样的……尺寸……”我窘迫又尴尬地不知道该怎么开晴晴却淡淡笑着说:“尺寸一点没什么就像服、鞋子一样每个都有自己合适的尺码就算比别一码一码也没必要在意别的眼光

     看着晴晴豁达的样子让原本感到孤单的我心中注强烈的暖流我也不再在意尺寸什么了后来我跟晴晴都挑选了相同尺寸、相同款式的假或许这样就算被助教们用这假具玩弄自己的也能因为想起今的事想到晴晴愿意跟我挑选同样的假具同甘共苦彷佛有晴晴一起陪伴让我能感到一丝

     而且因为晴晴跟我挑选同样的尺寸让我对这尺寸原本的不堪与羞耻转成一种喜孜孜的甜蜜感就好像那是专属我跟晴晴两的号码一样……

     我们买的假除了最初挑选的又又直的最基本款造型之外还各买了两、三个比较细长的造型这些假具最特殊的地方是它的底部不但没有方便抓而比整具造型更细细到约莫只有一螺丝的而且仔细看也会注意到面的螺纹就像是要固定在某个基座

     不久后我们也看到了所谓的基座而且是在我们意想不到的商品架……

     “闹钟”区本以为在这里能够看到自从学之后就没再看过的指针时钟或电子时钟以为可以摆在这学园内几乎只能靠课的钟声略判断的无时间生活但是在这边的商品架却没有半个像是钟或表的商品而是一个又一个像是用橡胶包裹薄薄一层、面还布满像是混有橡胶跟金属制成的短约莫半个拳的球状铁蒺藜

     “学姊这是什么东西?是我们的……闹钟?”看着那用途不明但却散发出不详氛的神秘物尽管不知用途但也感觉到不妙的我们不安地问向学姊

     梦梦学姊脸闪过一丝复杂的表但随即回过神来笑着说:“这是闹钟没错不过这是给学姊们使用的你们还用不到这种阶的闹钟贱奴的闹钟应该是在里面那个架子

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