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     第三十五章幼奴宿舍最后一晚(……终于……结束了………)当第三个鉴定师在布幕后面着我的“用途鉴定”将告一段落赶在前一刻离后我的脑袋里只剩这一个想法虽然看不到此时的狼狈模样但也可想而知刚才连续三次的鉴定不只三次的高次数明明经验不多（正确说法是只有那么一次）也还保有接近甚至更的突然就迎来三轮虽然三次都是中途停止但那也是对方即将高的前一瞬间相当于三次经验导致从那里传来了原有的撕裂般的楚外现在更多的是阵阵的肿感终于……结束了……一整从幼奴考试后衔接着接连五场的鉴定几乎没给我们喘调适心理的机会就这样“被观看”、“被触”、“被聆听”、“被舐嗅闻”直到现在的“被使用”整整五种不同的鉴定终于画了尾声……但这却让我完全没有松了一的感觉……相的这只让我更感到一种悲哀感虽然今的鉴定结束了但是真正的地狱生活才正要开始而已……我还没自己回复意识就突然被惊扰回神过来最后一个鉴定师的鉴定与前面两位不同的是他鉴定完成后“出来的东西”不再那么无声无息不知所踪而是直接在我的肚子在经过三次的用途鉴定后凌无法整理的衫虽然挡住多数的黏浊但是仍然有部分直接透过那早已破烂了的制服流到我的肚皮而那些被挡住的更多的则顺着地势高低差缓缓地向着裙子流去……这一件穿了五周的幼奴制服终于还是被玷了……我们的也是………吗？等到我听到脚步声确定我的第三位鉴定师离开了之后我脑里又开始浮现自己刚才无法抑止的胡思想…这样被鉴定的我们……该算是……被侵吗？刚才所发生的事一切都是那么不寻常我也不得不重新解读自己原本对于“强”、“侵”等等的字义解释刚才的我们虽然是被陌生发生媾行为但是在他们的解释这却是“鉴定”而他们也的确很专业地在鉴定过后就走了也没有真的“玷”了我们况且这还是由我们自己主动开请求“被鉴定”如果刚才的鉴定等于侵那岂非变成是我们自己开请求对方侵我们？况且刚才连续三轮的鉴定鉴定师不但没有彻底弄脏我们的那里而是我们还从中获得了高相比之自己彷佛成了刚才的鉴定中满足的一方如果刚才的鉴定是强那我们刚才的高是将我们的灵连同一起出卖了？最后一个我们不愿承认刚才是被强了的理由是因为刚才连续三轮的鉴定如果真的是强行为那我们刚才就等于是被轮了……对于任何一个生来说被强已经是足以毁一生的严重事态轮更是足以让多数不够勇敢的生内心世界彻底崩塌甚而走寻短一途来到这所学校已经五周的我们虽然早已不可能回到以前单美好的生活不过也不敢去直视最黑暗的底线比方说来到这里之前我们认为当妓是最糟的况来到这里之后才发现我们的未来比妓要悲惨许多；后来我们渐渐认命于成为某个金主的奴一生以侍奉他为唯一目标但又曾几何时想过自己要侍奉的恐怕不只一个主就像我偶尔想象着自己被买走后的生活模样会浮现在我幻想画面的也都是夺走我初的老如果幻想对象是夺走我“后面的那里”第一次的或是那些乐于欺凌、羞辱我们的助教就算比较贴近事实但现阶段无能为改变的我们这么做也只会自找罪这是出于脑的一种防卫机制也可以说是在生活“压”太时逃避现实的一种本能应如果不这么想概早就神崩溃撑不到现在了能够逃避现实到现在几乎全都要“归功”于学校学校虽然残酷地想把我们作为最基本的权、格尊严乃至完全泯灭但是却又不急于一时相的我们在这几周还被要求保有一些底线…比方说对于一个要训练成奴过其一生的我们幼奴制服就是个很神奇的存在学姊们一二十四时的全生活将是我们未来校园生活的写照但我们却是而且还是被迫穿这一套遮羞布就好像是将原本呈现自自弃的我们生生又拉回以前的类份时时提醒着我们自己原本是会穿服的也让我们过了五周至今在宿舍全面对姊们之时竟还会因为露着而仍然有一点羞耻难为除了有服穿之外我们幼奴份所到的“权”保护像是止助教或任何侵也是完全不符合我们未来份的奇怪规定而且别说是被助教侵了在这五周的课堂之中我们虽然都得在助教们的眼皮子底做些羞耻低贱的动作甚至还在他们面前手到高过但却很少有的接触更正确的说法是除了做不好挨打之外也就只有第一周社团博览会被迫坐在助教的怀前当他的娃娃还有每周四的开放时被像个孩一样羞耻地给助教抱着便其他况其是课的时候助教却是几乎连碰都没碰过我们的…这些专属于幼奴的特权刚开始的我们都没会到也难怪梦梦学在我们成为幼奴的第一就要我们好好珍惜这么一段幼奴时期对照着昨午课学姊在我们面前示范着自己如何“被使用”才让我感觉到不妙毕竟我们这五周不但没被侵过学姊们被传唤使用时甚至都要回避我们我们顶多幻想学姊被一个侵就感到骨悚然更别提当那场景学姊被轮流使用的狼狈模样最后那累得走路要搀扶的弱模样……如果不是眼目睹是绝对无法想象的凄惨可悲而在这之前真的从来没想过学姊可能是被轮吗？当然有！只不过那样的念每次只要一启动都会强制转移念当每的压越来越神状况越来越异常越来越感到绝望的时候脑总会迫自己只朝着正面思考避免掉更多的负面绪甚至……甚至还曾经想说服自己当奴或许并不太……而且还不只一次这样想着其是每晚与姊们聚在一起谈心时总会有这么个恐怖的想法……（注：在番外篇“学姊的一生活常”后半段剧会有说明这一段所述的“保护机制”其实是因为奴们的饮食中被偷偷添加了一种治疗神疾病类的物这一类物会强迫脑产生乐感麻痹自己使奴们经历一整的课程后不会在因为思考越来越负面而崩溃、抗甚至自寻短见为此主角们的幼奴时光常常可以沉溺于一时的乐而忘掉现实中的绝望感不过这类物有个副作用因为是会影响脑思考的物长期服用会影响智与判断也会造成记忆减退所以如果持续服用三年直到从学园毕业脑袋里剩的知识就只有在学校里复学习、练习的一切奴知识与技能完全无法回复到原来的自己在现实世界也无法以正常的方式打理生活甚至生存在类社会了）…边的异动突然将我拉回了现实刚才我的鉴定结束之时其他孩们有些仍然还未完成三次鉴定甚至在我旁的晴晴明明第一、第二轮都比我早开始但是她的第二轮鉴定却比平常的鉴定时间持久许多导致我的第二轮鉴定结束后她却还正被鉴定中…后来等到我的第三轮鉴定结束陷沉思后她也终于结束了自己的三轮鉴定从她那不知道几次高后发红发的脸颊、离失神的双瞳、被汗浸的发梢甚至不知何时流出角的涎丝我从没看过、也不曾幻想过这么样的晴晴在我印象中那么勇敢坚强不妥协为了我们仗义相的正义化此刻竟然如此狼狈不堪…我从没看过晴晴这么不像晴晴而看到她现在这模样比起刚才她在我边第一次鉴定我意识到她在我眼前被鉴定师使用、侵的时候还要让我难晴晴还没完全回过神来我有点赌地将脸转过另一旁边另一位孩的模样也跟晴晴同样狼狈估计我的状况铁定也没好多少但尽管如此我仍不想看着跟我们同样狼狈的晴晴如果是可、是萱萱或是芬变成这样我心里也不会那么难看着这么样的晴晴就像是昨晚搀扶着被多次侵的梦梦学姊时一样有种内心的重要支柱倾倒、内心世界崩塌的绝望感而且我会赌转过脸去另一部分的原因是因为我还在生晴晴的她明明知道这最后的鉴定是什么也不跟我说清楚也不要求跟我“分开坐”也不懂得把自己躲得远远的不要让我看到她的惨状…明明已经结束了但是开请求鉴定师鉴定自己那里的话语却像是梦魇般仍盘旋于耳畔久久不去不是我的声音是晴晴的声音…我竟有点羡慕其他三个姊们虽然我不知道她们现在鉴定的结果怎么样但是这最后一关的鉴定我还宁可是自己孤一面对也不愿看着好友被这样鉴定渐渐的晴晴原本的喘息平复了许多我知道她已经从刚才的失神状态回复过来虽然是后脑勺对着她但是奇怪的第六感让我知道她此时正望着我不过我仍然不愿转过去索不理睬她我也不知道自己为何会这样闹别扭明明是她先挑好位子后我才没有多想直接坐在她旁边的难道要她开赶我去找别的位子坐？或是直接跟我明这第五场鉴定可能是要被使用让我面对这恐惧的“单臆测”？不过这也不是谁对谁错的问题而是“在乎”的问题晴晴因为在乎我而没有无地赶我走我也因为在乎晴晴所以现在才会这么伤甚至自己同样也被侵却没有这么严重因为这样才会赌不想看着对方我甚至不想看到现在的晴晴是什么样的表最怕转过去会看到那种无助、委屈甚至认错了的不该属于她的表我边另一位孩目前仍仰望着板失神但是我也怕她察觉我面向着她时的尴尬后来决定闭着双眼什么也不看脑海里也尽量不去想着刚才鉴定的事但后来却发现这太过困难这一从早到晚十几个时竟像是有十几年之久我都忘了开始幼奴考试之前的生活是什么模样而且回想起前几的宿舍时光晴晴永远是会出现在里面的继梦梦学之后的最重要主角…就在我还没摆这窘境时我们这些孩们的鉴定总算是都结束了鉴定师们纷纷离场后转而走来的几个脚步声开始轮番替孩们解开手脚的束缚当我感觉到双脚的束缚被解开终于能够从开脚台座放来时仍然迟疑了一两秒没有动作的我忽然前方的布帘被揭开出现在布帘后的对着我就是一番嘲笑：“怎么？还没够舍不得把脚放来？”简单一句话马起我的羞耻心赶脸红地把脚从开脚台放来虽然助教们早就习惯这样用语羞辱我们但这一次却几乎是命中了要害在我刚才沉思着是不是被侵未果这无心柳的一句羞辱倒再次把刚才的矛盾再次抛我的脑袋中如果说刚才是被侵那概也是史无前例令匪夷所思的侵过程了我们是自己坐这位子自己把脚放去…而且还都是自作聪明地也没等到助教的指令就先动作了如果这是侵那我们的行为也真的变成了婊子；而且侵过程从开始到结束我们也看不到对方的模样对方也只看到我们半的样子我们连对方是俊是丑也不晓得唯一知道的是他们那里的尺寸这种比一还要诡异万分的节我们还宁可像是在酒吧喝茫或被醒来后发现不知被谁了便宜的完全无知状态也比这种隔着布帘与帘外看不见的行最密接触的行为要好许多另一方面如果单看成是被鉴定似乎合合理许多毕竟如果是被侵了还要被打分数那我会想一撞在墙而且鉴定师们确实很专业、不带个绪地“鉴定”了我们那里的用途；也没有因为虫冲脑而做出其他的变态行为；甚至还刻意不弄脏我们的里面留给一位鉴定师净的空间同时也是为了更准确的鉴定如果承认了自己是被侵那么刚才发生的绝对是最低贱的侵行为；如果不承认刚才的过程是被侵而是单的被鉴定那么就等于是认同自己是货品自己的那里是货品而那种宛如侵的行为是我们这些货品将来的正当使用方式…助教解开了我双手的束缚我终于能从这科诊疗椅中坐直子这时的我感觉到全像是要散架了般才惊觉刚才的鉴定过程实际消耗的远比想象中要多出许多而这时我也才能检视刚才被鉴定过后的面的狼狈模样…也许是为了不影响后面的鉴定准确度前两轮的用途鉴定最后鉴定师们泄时不但没有在我们的里面甚至连沾染到我们的迹象都没有不过第三轮的鉴定师就没有这一层顾虑了虽然可能限于规定而同样没有发生直接内但却直接在我们的幼奴制服服与裙子被弄得黏糊糊又答答的一块有些甚至还流到了肚子、等一想起这些肮脏白浊的真面目就让我恨不得把那些东西洗掉但别说是清了就连能够拭掉那些脏的卫生纸我们都无法得到手相的我们此时所穿的制服与蓝裙子还得充当抹布将那些流到座椅积成一摊的黏稠净以便留给一批接鉴定的可怜孩们…结束了简单的清洁后仍旧穿着沾染了恶心黏稠物的白与蓝裙子甚至肌肤都能感觉到那些渗透过布料沾黏到我们我们也同样被染了然而当我要穿鞋子时才发现到前两位鉴定师所留东西……当脚一伸去鞋子内从脚趾到前脚掌感觉到奇怪东西传来的触感时马就猜到那是什么我宁可永远不要知道的答案…前面两位鉴定师把使用过我们所产生的东西一左一右地了我们的鞋子内虽然有些被鞋子吸收不过的感觉仍然从脚掌与脚趾的触感明显感到而且因为历时稍久部分已经凝固涸成胶冻状颗粒让脚趾所感到的触感更加古怪与恶心从脚的最底部传递来的恶心感使我恨不得想这一双鞋子不过在周围几位助教虎视眈眈监看着我们一举一动之而在旁边的晴晴像是屈服了般将另一只脚也穿鞋子并站起我也只能放弃那一点点的挣扎跟着穿好鞋子站了起来因为是高跟鞋的关系黏稠多半都蓄积在最低的前脚掌及脚趾位置偏偏我们站了起来后整个的重心也几乎都落在前脚掌与脚趾等于是两脚踩在了那两滩比烂泥还恶心秽许多的更让我们寸步难行而且虽然早已不是但是还没有太多次经验且又保养得当的原本也早已恢复最初的度如今忽然被轮番三次的鉴定也弄得我们宛如破之般像是再次被撕裂的楚以及过度的透支更是让多数孩走路时像是站不稳般跌跌撞撞需要互相搀扶才有办法勉强迈出脚步我跟晴晴也是如此靠着彼此扶着对方勉强抬起酸无的双在双脚浸踩着黏鞋面的不服触感缓缓走出这地室在爬梯的时候我还一度担心后会不会遇了刚才鉴定我的鉴定师…不就算遇了甚至是面对面碰了恐怕也认不出来而我真正担心的是看到了那一鉴定师们而我刚才是被哪几位鉴定师使用过都不知道的那种自我贬低与猜疑感觉庆幸的是回到了一的厅那里只有一堆孩们排在我们一批行鉴定的其他同学们她们不少本来都还在私语着看到我们的出现便戛然而止目光焦点全放在我们脸充满着各种疑惑、张、恐惧等表我并没有跟她们任何一对眼甚至也没有想过去探寻其他姊们是否也是准备接鉴定师使用的待宰羔羊之一就像这所学校一贯的强作风我就算看到了她们或是偷偷告诉她们第五关会是怎么样子的鉴定都无法改变这即将到来的事实都无法改变我们悲惨与绝望的命运………“莉莉？”晴晴有点担忧地呼唤着我这是我们结束鉴定后她第一次着我而我并没有回应她脑袋里的思绪却转得飞此时的我们已经走出礼堂朝着幼奴宿舍走去感到晚冷风的吹拂也渐渐回复刚才的一切彷佛已经成了过去但同样的想法却一直在我脑海里挥之不去“莉莉你别这样对不起嘛……”晴晴委屈的声音让我更是难我也不是责怪晴晴更没有理由责怪晴晴只是我实在不想看到这样需要搀扶着的晴晴不想看到被强侵的晴晴……就跟午课时眼睁睁看着学姊在我们面前被使用一样彷佛肺里的空被空了似的晴晴虽然也跟我们一样都是幼奴份但是她那一向勇敢坚强又常为了我们仗义相的格实在无法让不对她产生倚赖感而且也因为这样当她刚才在我旁边被侵时所带给我的冲击甚至不亚于学姊在午课示范被使用时带给我们的震撼与惊恐晴晴看我没有回应她也沉默了以往像这样的时刻就算说不出半句话但也应该会彼此相拥一起哭一起颤抖在早先第一关鉴定结束时也是这样子的……不过现在不这么做甚至还会互相保持一些距离概是因为觉得……自己的脏了……或者……当时的我完全无法形容那种感更加无法弄清楚这一切的原因只清楚地意识到我们几个孩们的幼奴心思变得“不一样”了前几周的幼奴生活我们别说是被侵连被触、碰触的次数都很少会有这样密接触的倒都是与自己的学姊、姊们之间比较多不管是嬉闹游戏还是课程中的一部分或是好几次伤心难过之际彼此也会不计全地拥在一起而与在空中缠绵的打招呼、晨洗时让学姊遍、清洁我们全、甚至练习用着姊们便后的那里简单清洁更是我们每的课之一相较虽然我们做这些事时常常有助教在旁环伺窥看但也只是视着我们露的胴及那些贱的行为并没有逾矩也因此当我们在这鉴定过程中所有能够与密接触的行为都发生了后像是把这几周以来的底线彻底打破也是我们正式沦为任何都能随意侵、使用我们的开始我会这么在乎晴晴被侵多过于自己被侵其实是因为我自己还没做好心理准备甚至还是以“一般的好朋友”那样看待着晴晴因为我跟她在成为奴…不是到校园之前就先在校车认识了当时的我们都还是普通的孩子也共同度过了那一段最让孩子们喜欢且平凡的聊时光对我来说与晴晴及可彼此之间的友谊跟其他到学校后认识的其他姊们不同就好像是从未过友的闺密忽然知道对方离单时那种惊喜加既是祝福对方又担心会影响彼此间友的复杂心……只不过在这里就没有半点“祝福”之感只有一种过去粹的友谊被染、变质的惆怅感而且这还是在我旁发生的我却对此完全帮不任何忙而我不搭理晴晴也绝对不是因为讨厌她而是不知道该怎么面对尽管这迟早都会发生但这就像是最要好的朋友在自己边被强过后再次见到她总会浮现那可怕的一幕而不知该怎么面对她该怎么回到原本没任何负担的友谊关系…只是我没料到的是这样的沉默不但对我们的友谊回复毫无帮助甚至会在后带来更的波澜…………一路我满脑子想着的只有赶回到幼奴宿舍刚住时还不习惯甚至害怕着在宿舍的每一件常但如今那里却成为我们的庇护所每羞耻的课程结束后能够躲在里面没有外只有我们姊之间的的心灵歇息今发生的一整的事一整的委屈与羞耻跟学姊倾诉的话或许会减轻不少；不知道该怎么面对晴晴回到宿舍房间家席地而坐也会化解现在的尴尬的而且早一步完成所有鉴定的我们也要等着后面等待接第五关鉴定的芬、、萱萱等三回来一起相拥依偎着而且今晚也是我们在幼奴宿舍的最后一晚了直到幼奴阶段即将结束之际我才感到幼奴阶段的幸福与美好但错过的一切已经来不及珍惜了唯一剩的就只有在这最后一在我们可能因为分编宿舍及班级而分开之前在这最后一晚好好与学姊及姊们相陪……不过这些原本的期待却在我们到幼奴宿舍后甚至还没走回到自己的房间之前就完全破灭…早在我们走幼奴宿舍的二就听到了种种不详的呻声从各个幼奴房间中传来走得近一点更会听到我们刚刚在第五关鉴定时如同恶梦般的碰撞声杂着兴奋的呼吸声和喘的呻声从每一个幼奴房间内传来我们沿途经过的宿舍房间因为没有门的关系只要转都能毫无遮掩地观看到内部全貌平常我们经过时基于好奇都会偷瞄里面一眼这一次我们却是连看都不敢看闭眼摀耳速经过就算如此里面会是什么样的光景也是可想而知幼奴宿舍“不能到宿舍房间”、“学姊被使用都要在一会客室不能在房间或是幼奴学们面前被使用”等等不成文的规矩被打破了……这意着什么我心里忽然豁然我们的“幼奴保护”已经接近失效了……在到我们的房间之前我还希望能有奇迹希望只有住在二的学姊们惨遭使用或是位于三比较内侧的梦梦学姊能逃过一劫甚至在要到达房间时没有传来如其他学姊夸张的呻声都让我感到一线希望之光但当我们走到门看到里面惨状的时候内心瞬间被打渊谷底……宿舍房间里除了学姊之外还有其他们一些在学校里有见过或是没见过的们不只一而是约四、五把学姊团团围住那些有的还穿着有的则是打赤膊但是底的子都已经来学姊跪在地高度还不到那些的部埋在数双之间努翘着的被一个从后面巴也因为含着另一个的具而无法发出呻声另外还有一个从侧边往伏着子压在梦梦学的背双手环绕着梦梦学姊的部亵玩着她那一对房剩几位目前没有明显侵梦梦学的们则是或用手或用脚地拨弄着梦梦学且从他们还微微喘的状态推测他们也是刚才使用过梦梦学的美后短暂休息筹备稍后续战的而已……“哎呀？你看看谁回来了？”里面的一位助教当先发现了傻愣在门不知所措的我们所有助教都停动作转看向我们就连要被淹没的梦梦学也透过壮的间缝与我们眼神互相会“来！是不认得自己的窝吗？”梦梦学姊没有开而是助教们催促着我们内我跟晴晴仍然没有动作“喂！你这个学姊怎么当的？招呼学来！”位在学姊后正在从后面使用着的助教说着他的仍然与学姊的相连看到我们没有动静他一边说着一边拉着学姊的蹲坐去学姊从原本的跪姿变成坐姿而那仍于学姊的后他们的也依旧相连着也因为这样的姿势使原本位于背后的相接部位移到前清楚映在我跟晴晴眼前“呜……晴晴、莉莉别站在外面了…………来吧……”学姊羞耻地说着她或许是最不希望被我们看到现在这模样的满面泪痕与汗而漉漉的（其实更多是被过残留的唾沫…）重要或敏感部位都留着如掌印、掐痕等而一块一块地泛红或脏甚至还有已经涸的黏附在全各更是凄惨地一片狼藉底积累的一摊洼是汗、唾、等等分泌出来的混合而成而且从附近地板有被过的痕迹看来这已经不知道是第几次流出来积累成洼被学姊净后再次积累而成的了看着学姊这副模样我还得强迫自己站稳脚步才能抑制想退后一步的冲动但是在我旁的晴晴却是缓缓地踏出了一步尽管只是一步却已经越过房门了有了晴晴当带者我也比较有勇跨出这一步其实这一切也跟以往的模式相同但是这次我的心境却有极的不同以往虽然是走向耻辱但至少还不至于被直接侵这次却像是要自己送狼之中……看着晴晴如此我也更加佩服更加不舍晴晴那非凡的勇及决心晴晴跟我虽然是一前一后走房内但实际也是靠着互相无声的扶持与打如果没有晴晴带我恐怕没勇跨出第一步晴晴也是感到我的跟才可以勇敢地继续往前走但是晴晴却突然停了脚步……不应该说是停了动作已经走里面的她照理说应该像以往一样那穿了一整的室外高跟鞋换同样高跟的室内拖鞋……“！！！”我忽然了解晴晴呆住的原因也到此时才想起一件事一件应该是很羞耻但我们却早已习以为常的行为：“脚”对于这件我们每次更换鞋子时都得行的“清洁”行为早已没有最初的恶心与屈辱渐渐的我们也真的把这当成是一种清洁方式就像动物也会用舐自己的脚爪清洁或梳理一样或许这样说服自己才能让自己不显得低微卑贱吧……但是现在的我们一想到要脚底霎时之间的恶心感疾拥而甚至比第一次要我们自己的脚底还要让胃……我们的鞋子里面虽然现在已经没有刚开始那么了但刚才这一路我们的脚都是踩在鉴定师们的走过来的此刻还有些沾黏在我们脚底或脚趾部位……如果我们此时内鞋子之后一步要做的就是得用自己的把那些沾附在我们脚的脏东西……中……那一瞬间我更加感到这些们满满的恶意……就算不能直接我们内却仍然不肯放过我们吗？不过庆幸的是那些包围学姊的助教们却也并不知他们虽然都是一脸鄙笑地看我们但是那也是因为故意在我们面前展示着正在被自己糟蹋的──我们的学姊看着我们惊恐害怕的表为乐而我们此时的呆立也只是驱使他们更加乐于当我们的面蹂躏学姊既然如此我们如果拖延越久只会让学姊更罪、我们更屈辱、也更让那些助教们看破我们的心思……“走吧……”我走向前牵住晴晴的手坐在一旁换了鞋子当着助教们的面伸出舐着自己的脚底不过怎么都只有脚后跟附近的部位也幸好是高跟鞋鉴定师们鞋里面的浊早顺着鞋面高低流到脚指部位只要能瞒过助教别往那就还暂时不会到那些脏东西晴晴也注意到了我这种作弊的方式也不敢迟疑地跟着坐在我旁还刻意帮我遮挡了助教们的视线缓缓高跟鞋埋着自己的脚丫子尽管要习以为常但在宿舍房间内做这种事时都会投机取巧地只轻着脚后跟部位脚趾附近几乎不会去到这次还是一回被助教们盯着但却有更强的理由我们一定得在他们眼皮子底混过去我感觉到自己的脸颊红到发不单只是因为这样被看着的羞耻感更多是因为怕穿帮的张感我们为了不被抓包得甚至比平常更久也不再只是随便点到为止如果不是因为脚掌前半段还有一点黏恶心我们甚至将半张脸贴去都在所不惜就算不用转去看我跟晴晴都能清楚感到助教们直视我们的目光我曾想过点结束但是又怕这样草草了事会“被指导”晴晴也是一边着一边用手遮住前脚掌不让助教发觉我们遗漏清洁的部位宿舍房间几乎鸦雀无声唯一的声音是学姊在被使用时发出的阵阵婉转悦耳的呻在我们还在不知是否该结束脚、僵持不的时候忽然传来了一些动静有位助教像是发觉我们的秘密似的开始朝我们走近（被发现了？！）当我心中不安地想着一直埋藏在脚掌前的脸偷偷瞄了一眼朝我们走过来的助教自己脸那一副像是做错事孩的表而更加让助教怀疑有异而对他双眼的我变得要继续或立即停来都会显得不对劲更加陷了退两难的局面……就在这时忽然一阵声音将原本彷佛空都要凝结的寂静彻底打破“不…不行……贱……贱奴……呜……忍……呀───高…高……───”梦梦学姊忽然无法克制地声了起来而此时正着她的也感觉到了来自学姊的异样“！这贱货竟然就这样高了！喂！我有准你高吗？”“────贱…贱奴……错了……──因…因为……被学们……看到……贱奴的……贱样……忍不住……呜……恳请…请助教……赐罚……”梦梦学姊拖着刚憋了不知道多久一鼓作爆发高后近乎虚的有无地说着多亏梦梦学这“及时”的高也让原本朝我们走来的助教转移了注意回过针对未获准而擅自高的学姊面对着这突发的状况我一时也愣在那里没有任何动作晴晴却突然抓住我的手同时她也停止了继续脚底的活赶换室内拖鞋结束这随时会被挑出病的脚清洁“贱奴……恳请助教们……赐罚……呀───”梦梦学姊比起刚高后稍微恢复了点元又再次说出希望被惩罚的恳求但说到一半她的两边就被一名助教的双手手指掐住得她发出一声喊但任凭谁都听得出来学姊因发出的声里面成分却是苦与感各半甚至分不出她是因为苦惨还是感的了“哼！还知道领罚呢？瞧你这的刚才是想被罚故意高的吧？真是个贱的胚子呸！”助教仍不放过学姊用语羞辱过后还一唾沫吐在她的眉心学姊此时的模样实在让不忍直视我跟晴晴也不敢在这样的可怕氛围多待半刻穿好室内拖鞋后就赶三步并作两步地朝内隔间奔去然而不从愿在这样狭密闭的空间两个全的孩子又怎么可能从一不怀好意的们边经过而不到注意？在我们还没到内隔间就被一个助教识破心事用那半的庞躯阻挡在我们前面“喂！你们两个幼奴来也不打声招呼就想躲去里面？过来这边！”挡在我们前面的助教说着不少助教们也再次把注意放在我们两个无助的孩“晴…晴晴……莉莉……来这……跟助教们……安……再……去……”梦梦学姊一边呻一边说着在她的棒又再次恢复了运动而且为了要在我们面前耀武扬威般每一都用直顶至底冲击让学姊全一震同时带给仍被用手指掐住的更的苦与听到学姊这样说我跟晴晴也明白自己今到的羞辱还没结束只好心有不甘地缓步朝着学姊及助教们的方向走近一路我们走得很慢也完全不敢抬望向学姊与助教们只敢低盯着地板但走得再慢也迟早会抵达助教们的位置助教们恶心的光脚也我们的视线范围内接来我跟晴晴同时以熟练的动作跪在助教的脚前约半步的距离异同声地说着：“幼奴莉莉（晴晴）向助教请安……”然后伏子高翘的微微地扭动着低贱地着助教脚趾前不到十分的地板短短数周时间我们对这低贱的“请安”方式已经从原本的屈辱排斥变成一种融生活的常行为甚至为了今的幼奴考试就连动作也越来越要求标准不过这种已经习以为常的低贱行为却已经要配不我们的低贱程度了……“怎么？还在地板？都已经要不是幼奴了是不是该靠近一点了？”那位看着我们跪在他脚前卑贱地一边扭臀一边地板的助教仍然不满足地说着我跟晴晴当然明白他的意思地板这种安方式其意义是当第一次面对主或是主第一次引荐的好友时因为份不熟就连用巴碰触对方的脚指都配不才会先以地板代替直到获得主的恩准后才可以一步地直接主的脚趾向他请安在实际的使用量地板的“不熟识”状态其实为期不长而较多时候都是脚趾甚至整个脚背的“熟络”状态不过为了让刚认识的主有好的印象以及向主的朋友打招呼时不丢主的面子最初的地请安方式也被安排在幼奴时期行扎实的学习与频繁的练习直到像现在的我们一样就算内心屈辱也能在接指令立刻以这般标准的姿态地板向恭敬地请安才配得这所学校出产的奴优良质量

     结束幼奴阶段之后我们也不算是新生了对于这所学园的助教们尽管之前从未见过面他们也能以协助教育之名侵、使用我们甚至糟蹋、蹂躏我们而我们也“不需要”对他们装陌生虚假地着地板而是能够“升级”去他们的脚趾及趾缝部位此时在我们前方接我们恭敬地板请安的助教就是这个意思他要我们摆幼奴份直接在他的脚趾这样的变化对于我们来说也许是“奴地位”的提升但是这样子的提升却绝对是我们不想要的其是近距离看着助教那肮脏的脚丫子趾甲未经修剪趾缝也因为脚汗的累积而有不少垢凑在他的脚前还能隐约闻到从他脚传来的异臭我们每舐清洁自己的脚时都不去的部位现在这双比我们自己的还要脏许多的的臭脚更是让我们光是幻想着用唇的画面都会感到一阵作呕“怎么？不愿意吗？”那个助教略有不满地说着将脚往我们的地板凑近吓得我们地躲避开来这样的举止当然让他更加不悦我跟晴晴知道自己闯祸绷神经等着接那位助教的发雷霆旁边却有一位助教先制止了他“算了吧！严格说起来她们也要明才算是正式离开‘幼奴’的份现在她们做这种事还太早不如就……”那位帮我们说话的助教讲到一半就朝着梦梦学姊使了使眼那位原本还想对我跟晴晴发怒的助教也立即意会过来“我倒差点忘了两个幼奴还不成熟这边却有一个熟透的贱奴！”他说着将整只脚抬到梦梦学的面前助教没说任何话梦梦学姊却随即领悟自己该做的事先是恭敬地逐一着助教五脚趾的趾甲与趾尖会接着就当着我们的面从最旁边的脚趾伸出着从趾甲、趾缝甚至脚趾趾节常卡有脚垢或脚汗的部位都了净之后甚至还将整脚趾含里就如同我们每为了喝奶吸着学姊的一样用地吸着“哼！正再过不久你们也要变成这副贱样了”那位助教在学姊恭敬地服侍才稍微解地对我们说着“真是的别把那两位幼奴给吓了都没动静了你们还只像那位助教请过安还有我们呢！”另一位助教说着之意是要我跟晴晴像刚才一样向在场所有的助教们请安之后才肯放过我们于是我跟晴晴就这样重复行着同样的地板请安的动作与姿势对于他们来说这其实已经是平淡无趣的例行事项对我们来说这却是必须做到不能让挑剔的常生活的一环早晚我们也会像梦梦学此时一样一边被使用还要一边用侍奉着任何一个助教的臭脚用此时的我们宁也不肯做的方式……等到我们都向所有助教安过一轮之后助教们也又有几位在学姊的内泄过了稍作休息的他们也开始把主意动在羞辱我们跟学姊“话说回来你们两个幼奴应该还没晚餐吧？今辛苦了一整负责照顾你们的学姊现在是不是该喂饱你们了呢？”其中一个助教假好意地说着其实是想看我们在学姊的怀里的画面“呜……贱奴知错了……晴晴、莉莉让你们饿着了来吧……贱奴梦梦…………”梦梦学勉强说着不连贯的话语助教们也让出了一个空间不再把梦梦学姊团团围住我们此时也才能正面与学姊对眼一看到她的模样我们的心更加低沉许多不知被这样凌辱多久的她跟前一晚被多次使用后的状态一样过长的高压抑突然一爆发使她理智断线般有些神智不清高余韵尚未消退她的脸颊仍泛着红但从她近无意识吐出的呻声却又显示出刚达到高爆发没多久尚未完全冷却的又再次被强制催化到濒临高的状态这种完全没有休息机会地被糟蹋蹂躏对待对来说是极为伤害的不知道被这样摧残了多久的学姊微张的柔唇轻轻地吐着喘及呻双眼早已失去了原本闪亮的光芒变得略带空的蒙眼神完全沉浸于背德的感之中沦为枷锁的囚奴她刚才说的那些话也像是顺着助教命令的引导本能地唤着我们喝她的奶自己恐怕还没完全意识到自己刚才讲了些什么这副模样让见之犹怜却也让原本就发的们看了后更无法把持换来更多的凌虐与糟蹋学姊的除了被刚才的助教掐红掐肿了之外还看得到面残留的一点唾沫涸后的痕迹而她的房也有不久前被抓蹂躏过的红斑、掌印梦梦学姊不只要喂饱我们这对房在我们之前不久恐怕也不止一次地喂过这些助教们了……看着已经被摧残至此的梦梦学姊让原本就羞耻到百般不愿意当着助教们的面去吸学姊的我们更加没有办法接“我…我们不饿……”晴晴抢先说着事实我们从到学校以来靠着学姊那微薄的量要喂饱我们五个刚满成年的孩本就不可能所以我们几乎每都没有填饱肚子过但是我们更不想为了那一点本喝不饱的让学姊更加苦外更让我们到助教们的耻笑羞辱“不饿？真是可惜呢！这么好喝的之后也没什么机会喝到了哟！”那位助教竟没有强迫我们非喝不可而以一种替我们感到婉惜的说着就放过了我们这让我跟晴晴都不敢置信地睁眼睛但一秒他却自己把埋梦梦学的左边房前张就吸着学姊那早已饱摧残的“咿呀──”那个助教并不像我们会担心弄疼学姊而是辣手摧地使足了道吸甚至为了更品尝到还直接用牙齿磨着学姊敏感的学姊宛如触电般弓起子在随后助教一阵一阵咕噜咕噜的吞咽声从学姊的泌出的已确实一点一点地到了助教的腹中看到这画面我们才明白助教是因为自己也想喝才会这么轻易地放过我们而原本打着“不想让学姊苦”理由拒绝的我们看到学姊被这样更加无地对待也让我们彷佛变成为了自己不想辱而害惨学姊的帮凶……“那么想厕所吗？你们的鉴定刚结束应该没有机会便吧？要不要我们破例恩准你们一次厕所呢？”又有助教故意导地询问我们其实说是让我们厕所在昨之前的我们或许还会真的以为那是助教们的好意但在今午的厕所实作考试也让我们清楚知道这一残酷的事实：助教们中的厕所指的是梦梦学姊的巴……“不用了刚才鉴定……呜……”原本如果我们错过了晚的如厕时间要我们憋一整晚是不可能的已经没有布可用的我们甚至还得被迫在房间的一个角落便那一区域是我们房间里的“厕所”几乎每位姊们都憋不住在那使用过就算觉得肮脏不卫生甚至羞耻但也比随地便溺要好许多了现在这么多助教在场我们如果想便概他们也不会让我们有机会在那角落地板解便非得要我们直接学的中但是自己又不可能憋到隔早如果被迫在肚子满涨意的况觉万一了也只会造成学姊以及共同一张铺的姊们更多的困扰与尴尬而已幸好在刚才鉴定时其中还有一项是要鉴定我们的“”我们也在那个时候把膀胱排空了这概是唯一不幸中的幸只不过当我想要以这理由拒绝时想起当时的景心中的恶心感又让我再次忍不住呕连连“哼！真是碍事”助教也像是明白我的意思知道要我们在学姊的里无望也没有再强我们挤出膀胱在这一两个时内再次产生的而是直接把我们赶开于是连我们自己都几乎无法置信地除了安之外几乎没有到什么更多羞辱的我们就成功通过了这一关获准到内隔间就寝了而做为补偿梦梦学姊当然也就继续要到他们的凌辱与糟蹋甚至在我们正要踏内隔间之前一名助教还故意用我们都能清楚听见的音量提议要梦梦学最近新学的“灵蛇钻”侍奉着在场所有助教们一轮我跟晴晴早在两周前就成为学姊“灵蛇钻”的作业练习对象知道那是一门要用自己的伸去对方肛门内的既屈辱又恶心的技能不只是负责用奉仕的就连接这样被那肮脏地方的我们都要不能承了完全无法理解为什么有会喜欢这种事为什么会去发明这么样个变态又恶心的东西我们并不想看学姊将伸那些们的内是怎么样的画面也不想去看学姊的技在这两周内步了多少赶在助教们催促开始之前就躲了内隔间直接卧在那熟悉而温暖的铺然后我与晴晴又开始不约而同地哭泣起来就今一我们已经不知道哭过几次、崩溃过多少次了不过这次跟之前为自己的屈辱而哭泣不同更为难过、也更为绝望午的考试我们虽然被迫在主考官面前行着各种羞辱的行为或表演但那毕竟只是被观看着助教们就算一脸眯眯的却并未真正伸出狼爪只是因为忍不住那种羞辱在跑关时哭了几次晚的鉴定我们如同砧鱼任宰割经历不同的鉴定师种种鉴定不被当看的屈辱也让我们崩溃嚎啕哭好几次其是刻意安排在第五关最后的用途鉴定更是近乎摧毁了我们崩溃的底线不被当看的憋屈以及最好的闺蜜在旁被糟蹋却无法帮什么忙的无感让我鉴定结束后彷佛像是被空似的要无法呼吸不过之前的一切还没有此时所感到的无穷尽般的绝望感来得强烈在结束了一的羞辱后终于能够回到宿舍几乎把仅剩的最后一点坚强都寄托在学姊希望她做为我们神之依托能为我们的心灵带来片刻的宁静希望至少在幼奴阶段结束之前至少在这最后一晚能让我们与学姊在最后的“寝室谈心”时刻能把住最后这段相聚在一起、只有我们姊之间的“幸福感”哪知道到了宿舍后发现这微薄的期许全落了空换得的却是无穷的绝望感虽然我们宿舍后没有被助教们刁难顶多行着我们幼奴时就不停在做着的一些事脚底清洁、地板请安就连助教要我们喝奶或便都非强制地放过我们但这一切马就要结束了而在我们眼前学姊那凄惨可怜的模样才是我们未来的正常样子平常在我们眼前虽然偶尔会显露疲态但多时候都是神奕奕打扮光丽的学姊次在我们面前这么狼狈就在昨午课被无数个助教示范使用时虚到站也站不稳、原本晶莹的双眼也罕见地变得茫无神我本来以为学姊那是为了我们才被过度糟蹋成这副模样结果才隔一她又在我们眼前被数个助教蹂躏至此这也让我们认清了现实学姊那模样会成为我们以后的“常态”况且我们前一秒还在抗拒着的所有凌辱一秒却都发生在梦梦学姊而且还要更加剧烈……我们光是脚底沾到们浊的就恶心到皮发麻学姊却是被淋满全各；我们冒着被助教发现的风险避开不去舐的残余学姊却要把的宝贝含里套弄到直接被在里面为止；我们看到助教伸过来的脚都会地躲避不愿去学姊却得顺服地将每脚趾全方位拭还吸过一遍；我们不愿当着助教们的面屈辱地去吸学姊的学姊却不知得用那对房喂哺多少位而且个个都还无地摧残学姊那到我们轻轻碰触都会像触电般不一震的…看着被这样摧残至今的学姊让我们不再怀疑她为什么会有那么混浊无主的眼神甚至意识到她其实需要多努才能在我们面前维持开朗、聪慧、可靠又有一点调皮的形象（未来的我们也会变成这样吗？）这种想法不停地冲击着我内心脆弱之我无法想象、更不愿面对自己的眼神变得像梦梦学刚才那样这之间是要历经多少苦难摧残？这之后还有多长的绝望子要过？一想到这在幼奴期间时常会突然想起又强迫自己渐渐淡忘的对未来的绝望感再次油然而生这一次却没有学姊来安我们了……今后我们离这学园生活最“欢乐”的幼奴阶段后也没有会来安我们了……从现在起我们除了互相拥抱哭泣外就真的无能为了…………不知哭了多久我们也终于哭累了今从考试到评鉴在外奔波一承多次的凌辱及高的实际也早已疲惫到彷佛一闭眼睛就会陷昏然而我们躺在听着那熟悉的摇篮曲同时学姊本却还在隔壁房间被众多们凌辱偶尔传来的们的嘲笑及学姊不清楚的呻声杂一块让我们摀住耳朵仍觉得那声音就在耳旁不停缭绕而担心助教们随时会闯房间对我们不利更让我们怀着不安的心辗转难眠况且除了我跟晴晴以外另外三位姊们也还没回来这也是我们所担心的不知道其他过那一番羞辱后会不会也像我们一样崩溃哭其是芬明明最怕与生接触却要被这样经过一轮又一轮的鉴定…从第一关鉴定之前就跟她分开不知道鉴定后的她会不会像昨晚被迫目击学姊遭凌辱时那样失了神不知道就这况回来后看到学姊再次辱还能不能承得住……我们唯一所能盼望的是隔壁那些们对学姊的凌辱能尽结东今的一切恶梦能赶过去……不过今的结束也将意着更恐怖的明即将开始……事实在我们房间后没多久那些助教们就在学姊的灵蛇钻奉仕结东后心灵与均得到最的满足后就在耻笑与羞辱学姊的说笑声中离去这让在内隔间听着外面动静的我们都稍微松了一期许着待会学姊休息片刻后至少可以来跟我们道声晚安……不过当我们还怀着这微薄的期望等待学姊从刚才被过度摧残的状态恢复之前就从外面传来一阵急促的脚步声接着是一个陌生像是在我们房间外兴奋的喊声：“这里、这里！这边空着没用呢！”随后又是一连串的脚步声就算没有看到光是听那些登门踏户的脚步声也能推估来的这一批数至少有三以他们一边说着秽语一边走了房间还没休息够的梦梦学姊又得迎来新一轮的被使用与蹂躏梦梦学这一整晚至今就是这样度过的那些助教们并没有长达数时的持久战但在数比奴们多数十倍导致他们能够以车轮战的方式轮流阵而学姊们每结束一轮的侵后几乎得不到休息就得继续被新来的生军攻几乎看不到尽的漫长黑不知何时会被的近乎绝望的生活才是这所学园内所有奴们的常写照刚才还有片刻休息的梦梦学已经是极其幸运的了有些时候是前还没离开后面的就等不及地门跃跃试或是走了一后还会留一两位流连忘返的助教霸着她直到来了一接续为止甚至有时助教们离开前还会随手拿出一旁学姊为我们准备的玩具留在学姊的内代替着他们继续让学姊的在“最佳状态”保持暖机导致学姊几乎没有休息的机会我们躺在不停听着隔壁传来的各种声响出出的脚步声呻、、悲鸣声辱骂、耻笑、喘声全部织成一块我们光凭声音无法推断学姊此时到怎样的屈辱或折磨也已经数不清侵门踏户、前来羞辱学姊的有多少位了随着时间慢慢推这场戏彷佛是要延续到黎明破晓方才结束不过那毕竟只是我们因害怕及难过之感觉度秒如年的时间膨胀实际我们回到宿舍也还不到一个时门外就传出异状…在们一阵哄声后外面就突然变得静默许多久久无法眠的我们更是被刚才的动吓得意尽消不清楚外面发生什么事想偷看一眼又胆怯不敢行动的我们被忽然跑来的影吓到差点出声来“晴晴、莉莉？”萱萱的声音带着明显的哭腔漆黑的房间只看得见影轮廓但已能从高、型辨别出走来的是萱萱、、芬三她们也结束了所有的鉴定回来了…“太好了你们在这里否则真不知道该怎么办…”看到她们回来我跟晴晴虽然稍松了一但心中没有半分的欣喜之她们结束了鉴定那也意着她们也在最后的用徒鉴定中经历了如我们刚才被拘束在开脚台分别让三位看不到长相的鉴定师给…我不安地往芬的黑影望去虽然看不清她的脸部表不过从她瑟瑟颤抖的影也能轻易看出她此时内心的难过与苦接着我们又陷了可怕的沉默(不应该是这样子的…)我内心挣扎着像是想要找出什么话题来打破这可怕的沉默至少在这一晚在我们姊们彼此之间还能聚在一起的最后一晚在我们还能到幼奴不侵保护的最后这一晚不该就这样白白费了…然而现在的状态却是说什么都不对今发生的一切没有一件有半点回忆起来的价值甚至没有半点值得一提之只求能点忘记又有谁会主动提起、将难以愈合的伤痕撕裂更严重呢？况且原本最懂得安我们的梦梦学姊如今却在我们外面的房间正被蹂躏、凌辱着我们这一阵沉默她被侵所产生的声息又源源不断地传来让我们本来就沉默尴尬的氛变得更加雪加霜…后到的三也已相继爬铺芬就刚好我旁边不过她却是转过去自始至终都背向着我而只向着这并不全然因为刚才鉴定时我跟晴晴没等她们更多的原因还要归咎于那一晚我在里偷偷自被她发现…她虽然没有说出来而闷在心里但自从那次之后她好像有意无意都会像这样回避我的眼神我好怕被她误会成我是那样“乐在其中”的生但如果自己率先开却又像是急着澄清倒更加可疑况且从那次之后至今也几乎没有机会让我可以私向她解释不过直到现在我才发现自己此刻的左右为难刚接鉴定摧残遍了的我们无论是芬或者是我都暂无余去在意我那一晚的偷偷自但是错过今晚万一明又来不及解释清楚就分到不同寝室的话可能再也没有机会了我可能就会被她误以为是“喜欢偷偷自”的那种生其对于芬这种怕生的孩总会把心事藏在内心不会轻易说出来的话这恐怕会在我跟她之间的心中留疙瘩…或许在他眼里有点可笑此时此刻的我就算被误会了又如何？就算现在向芬说明、澄清她了解了之后又能如何？早晚有一我、还有她、还有所有的姊、同学们家也会变成我现在极潎清的那种模样也会像现在正在外面凌辱的学姊明明是被极端羞辱与糟塌发出的却是喊杂欢愉呻的荡模样；明明是被卖去当奴却能屈就满足于有个好主微薄幸福的卑贱模样…或许我并不是想跟芬解释；或许我想说服的只是自己的内心因为破之那一晚我不心在被陌生侵时“享”了高从此班有一票同学都会私对我指指点点所以更让我无法忍自己在边姊们的心目中也变成那样……不过那又能怎么样呢？在这所学校这五周之内我们又已经变成怎样了？最初搜被命令光服时又羞又怕得半现在却早已习惯了这样整在别面前全的生活；当初被强迫献于时羞耻地恨不得一撞向墙壁现在却把那对于极屈辱的行为用“鉴定”这更贬低的说法去解释；当初我因为被侵还会高到昏过去而遭鄙夷但是现在光是跟我同一批、一起接用途鉴定的那些孩们包括晴晴在内都不只高过一次以的…坦白讲现在的她们早已没有嘲笑、鄙视我的资格之所以还会用异样的眼光看我也只是因为这样能让她们觉得自己还没那么卑微低贱、还能让她们认为至少她们还不是被踩在最底层…所以晴晴就决计不可能因此嘲笑或瞧不起我因为她知道我跟她一样跟家都一样唯一的不同是我当初选到的“老”对我很温柔会被她偶尔拿来糗我一但决不会恶意攻击我甚至还会替我挡在前为我承羞辱芬…也不会因为这样就看不起我吧…她现在刻意避开我的视线只是因为尴尬而她最不擅长理这种尴尬才会害怕面对我…而如果她真的把我当成是喜欢偷偷自的孩的话……我心中一阵酸楚但也得到了一个合适的答案：“我也毫无办法去否认这一个已成既定的事实”…………在纠结着该不该跟芬解释及豁然开朗后我也不知在何时沉沉去辛苦、疲累又耻辱的这一看似就要这样结束了…或许明一早学姊又会像以往一样隐藏自己的所有委屈、假装没事一般地用每早那属于学校里的奴们独有的用我们脚底板的方式我们起吧…所以当我再次感觉到从脚底传来那熟悉的搔感时就算还没睁开双眼也知道是学姊的正在我脚动也不再当初时常会蹬脚却踹在学姊脸的无心之过而是直接坐起子双眼蒙地睁开打算迎来这“全新”的一…“莉莉不好意思…是不是吵醒你了？”学姊刻意压低音量说着此时我也才发现目前犹暗离亮还有一段很长的时间其他孩们也还在沉着…学姊舐着我的脚底也并不是要我起而是在帮我清洁前脚掌部位我跟晴晴在房时的脚清洁刻意不前脚掌与脚趾缝这件事学姊果然知…不不仅如此她恐怕还是因为怕我们穿帮才会故意忍不住高换取助教们转移注意我们才能逃过那一劫“学姊那里……”我原本还想说那地方脏那地方还有鉴定师残留涸的但是话到边却生生停住学还怕什么呢？？脚趾垢？我们刚才抗拒不愿的所有肮脏东西学早已在我们面前演示过、过无数遍了…学柔声唤我躺回后她又继续为我着脚趾缝以往不愿让视线多停顿一秒在这画面总会尴尬地别过脸的我此时此刻却偷偷地瞄着学看她细心地替我去脚底的脏温柔地把我的脚底、脚趾等都清洁净黑暗中虽然看不清她的表但是从动作来说她不但没有半点的抗拒排斥甚至是很“主动”地为我们做这件脏活这跟她为助教们脚底、吸脚趾时的“顺服”感觉截然不同；如果奉仕助教时是奴的“奴役”展现此时服务我们就是的“慈”展现了面对这种“慈”多半时候的我们都是尴尬、回避甚至难以忍不过经过这五周的“适应”我们也不再如当初那么抗拒甚至当我们即将离学姊的保护伞正式独立面对一切侵与凌辱之前我而会想设地思考着如果我是梦梦学做着这样的事是怎么样的心？又是怎么样的训练才让我们会在接来这短短一年内变得这么“卑微”还能对刚认识没多久毫无缘关系的学们视如己出般做出许多牺牲奉献然后我才想到梦梦学姊其实常常都会跟我们聊起她这一年的辛酸史但是多半时候我们本没有心听去总觉得那是离我们还很遥远的将来光是幼奴课程那一点点羞辱就已经压得我们喘不过回到宿舍后只想放松地享姊之间彼此陪伴、互吐苦的休闲连作业都是心不甘不愿地完成像极了贪图玩乐、还不懂得思索未来的学生而现在回想起来竟对于当时没有好好“学习”而感到有些后悔所谓的幼奴阶段其实就是这样一个很诡异的状态我们还不被当作是“奴”但也已经不被当成“”的过度状态而我们在这段期间心也渐渐成熟到足以面对今这一连串羞辱与考验虽然仍有数次的内心崩溃瓦解也数次泪崩哭倒在地但到最后还是主动地完成所有的考试、鉴定甚至求表现这是刚学被动地服从每一个指令时的我们无法想象的而会开始为将来的奴生涯烦恼、沉思也是我们蜕变成奴心态转变的重要转折点除了心态我们的我们自己的也在这段期间起了不少变化其他姊们的部虽然没有我跟晴晴那么明显也都在每晨洗时的部摩与膏催化渐渐丰满；每周固定整理仪容的“剃”让我们遮羞的耻长度不再超过半个指节无法实际观察到变化但是每当那些新长出来的仅数毫米的短似乎也渐渐不再像当初那么手这也是物柔渐渐起到改造囊的功效；每的浣肠不但让内的废物每一早都能顺利排尽也改变了原本的如厕作息相较于仍会时常憋到失的便我们却从来没有二号的便意过；而为奴最重要的部位：器虽然一直没有被使用但是在经过这几周的开发还有膣屄清洁剂中其他成分的催熟我们的其实已比第一次破时还要适合被使用了不但越来越容易到羞耻挑动而分泌甚至在被侵也能连连高对于多数破之没有半点欢愉的孩来说这样的变化更加凸显正“诚实”地朝着奴转变而我们的幼奴阶段过程中“直属学姊”的存在也变得至关重要她不但得照顾我们、安我们的心灵同时温和渐地引导我们成为奴教会我们许多课堂难以管控但却是奴们都该有的私底的“行举止”也让我们习惯于奴的起居生活另外学姊们对我们也还有一些“秘密”是我们不知道的；比方说她着我们的脚底时会偷偷用膏替我们去除脚底过度增生的角质让我们的脚底更加光、柔与而她照料着我们的起居时也肩负着监督我们学习的责任并且做为直属学姊的使命她除了向助教们报告我们的成长与学习状况外还必须想方设法“提拔”我们让我们在全年级三百多位新生之中颖而出让助教们留一点印象或是让我们能到关注拉抬我们的“”在校园里“高”的奴除了欢迎之外在学习、生活同样也可获得更多的资源其他姑且不说要成为特殊班级的奴若没有达到某程度的欢迎是绝不可能的而且越是没有的奴缺少表现机会也越是不容易到顾客们关注也越容易被淘汰具有一定度的奴就算无法像安安学姊直接被单但是就算站拍卖会的展示台梦梦学姊自己也有成功被拍卖的自信所以让我们变得有应该是为了我们好……吧？这问题的答案恐怕连学姊自己也不清楚就像是让强迫孩子自幼学习一堆才艺虽说是为了他的将来但同时也是扼杀他们本应无忧无虑的童年…对于学姊们来说把我们推销出去虽然是为我们奴的将来做打算但同时也在扼杀我们每回到宿舍还能保持的一点清……“喂！这间的贱奴是到哪去了？”门外又传来的喊声不只是我就连梦梦学姊也吓了一跳停止了脚动作又有助教来光顾梦梦学姊了梦梦学姊保持着原本的跪姿爬出内隔间我也摀住耳朵实在不愿去听到门外梦梦学姊被使用的呻或惨声不过这次却与先前有些不同“贱奴梦梦向舍监请安”梦梦学姊说完这句话就没了声音就算看不到但是已经习惯奴请安方式的我也知道学姊此时的沉寂是正在用自己的唇去着助教的脚趾“放心吧！我不是要来肏你这块老的去你们家的幼奴晴晴出来！”的声音传来让我内心又是一惊晴晴？舍监要找晴晴？难道是她了什么错误要罚吗？“回舍监幼奴晴晴……已经…过就寝时间了……”梦梦学姊的声音传来声音比刚才声许多也不安许多“那好我只是来通知你们一声你家的幼奴晴晴被我选了让她准备明让哥一懂了吗？”“……”学姊的惊呼声传来“回答？”“是……贱奴明白……贱奴会把她…把幼奴晴晴……调整好……最佳状态……把她最好的一面……呈给舍监…用以感谢您对她的……恩赐……”梦梦学姊尝试压低声音不让内隔间的我们听到不过要答复舍监又怎能轻声细语？结果她不安的话语仍然字句清晰地传我耳中助教得到学姊的这番答复后满意地离去但我原本就还没从今一整的凌辱中平复的心此时却又掀起更巨的惊滔骇从舍监与学姊的谈就算没有明指但是也不难推测出这段对话的内容：（舍监看了晴晴打算在她离幼奴时使用、侵她了！）我无论如何都无法从这猜测中发现破绽也找不到其他合理的解释舍监嫌弃学姊老就表示心中所向的是更加幼的鲜我们这些还没被过度使用的美……而且除了舍监说是要让他一学姊也说会把晴晴呈给…（！！！）刚开始听到助教们跑来说要见晴晴整颗心还挂在晴晴那边悬着事后回想着助教与学姊间的对话内容原本就已经沉重的心更像是被重物压得喘不过望着在我旁仍在熟的晴晴今的一她也累了虽然我跟她接了同样的考试与鉴定但是鉴定过程仍有不少地方是她比我还要辛苦的光是用途鉴定就有一位鉴定师耐久惊几乎让晴晴在短短的期间内高了两、三次而毫无休息也让她的用途鉴定比我早开始却又晚结束结果在她得香甜的时候外面却已经有助教指名要使用她、要侵她或许这对于即将迈奴的我们来说并没有什么过于特别之或许会像今的用途鉴定她也只会比我们早几分钟被使用而已……但是当助教前来指名使用晴晴时也正式宣告她即将面对逃不过的命运她已经早我们一步结束幼奴阶段了另一方面刚才那一段简短的对话让我忽然有好多话想问梦梦学让我内心忽然多出许多疑惑让我不得不胡思想起来……只要学姊来我一定会迫不及待开问她我一定会趁着其他姊们其是晴晴都熟的时后问她晴晴被助教点名要被使用我们都无能为不过学姊刚才的对话却好像是被选是备感荣幸之事；不仅如此助教刚才也像是前来报喜一般“恭贺”学姊有一位幼奴被选中了而最引我遐思的还是学姊那句刻意压低音量所说的那段话她像是做了错事一样怕被我们听见如果只是助教选点中的话学姊应该不会这么“心虚”（或许……只是被迫这么回答的…会压低声音是怕吵到我们吵到熟的晴晴……至少在这最后一晚……能让她有个好眠吧……）我内心产生了这样的理由其实也能合理解释刚才那番对话让我耿耿于怀的疑点现在只要学姊走内隔间在我问她时她能说出类似的答案我悬着的心至少也能安定许多……不过学姊一直没有再走来也让我的心越来越不安越来越无法克制地往负面方向去思考当然我绝不会认为是学姊“背叛”了我们她一心一意都在为我们好只不过对于还没适应奴生活的我们让我们早成为能独当一面的奴也是对我们好的一种方式像是我们的作业她都会严厉督促我们扎实完成；像是我们的丰摩或晨洗清洁她也从不混鱼一定要确实地在我们部摩足够时间、用手指移过我们内外所有部位彻底清洁当然我内心清楚学姊是站在我们这一边的就像刚才她也是知道我们不愿意去脚趾还有脚趾的甚至冒着被责难的风险让自己高转移助教们的注意除此之外代替晴晴说谎所的“制裁”让她至今仍然需要被送去任使用、蹂躏以偿还自己价贬值对客或学校所造成的损失这样舍己为我们的学姊就算真的是她把我们呈给助教也一定是被迫这么做的不过学姊她如果真的是这样那她究竟是要以多么矛盾的心态面对我们？如果不解开这疑惑知道这一切的我又要怎么面对学姊？怎么面对其他姊跟晴晴？学姊仍然没有再来过而我最后也只能抱着这种不安与疑惑辗转了好一会后才终于缓缓回到梦乡…

     贴主寻梦星空于2019_02_0695559编辑

     评分完成：已经给寻梦星空加200银元！

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